现代学徒制背景下CDIO教学模式的实施路径及现实意义-教育文档.pdfVIP

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2021-08-04 发布于北京
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现代学徒制背景下 CDIO教学模式的实施路径及现实意义面对我国经济的快速发展与结构的转型，地方产业的结构调整、企业转型、技术升级也在加速进行，而职业学校的专业结构相对稳定，专业建设与地方产业结构调整相比，具有一定的滞后性，这直接导致了专业人才的培养远不能适应产业调整对技能人才提出的新要求。一方面，每年职业学校都有大量的毕业生进入人才市场；另一方面，企业难以在市场寻求到合适的高技能人才，人才供需结构矛盾日渐凸显。为了解决这一矛盾，现代学徒制应运而生。现代学徒制的人才培养模式是职业学校主动适应区域经济发展需求的重要举措。 20