小学美术人美版 五年级下册 第2课《20世纪的艺术大师》优质课公开课教案.pdfVIP

小学美术人美版 五年级下册 第2课《20世纪的艺术大师》 优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 1教学目标 知识与技能:感受马蒂斯的艺术他色,了解马蒂斯的艺术成就与艺术. 过程与方法:尝试使用马蒂斯的艺术表现手法创作剪纸作品。生涯。 情感态度与价值观:感受外国画家作品,了解人类多元文化艺术的成就。 2学情分析 小学五年级阶段的学生,随着年龄和经验的增长,身心都得到了很大的发展,思维形式由具 体形象逐步向抽象思维发展,心理活动的随意性和自觉性也在增强,他们力求表现更真实、更 深刻,表现能力有所加强。能运用一些造型方式,表现自己的所观察到的对象,有的学生对材 料进一步的拓展,寻求技法和表现方法的创新。在欣赏能力方面还比较薄弱,有一定的感悟能 力,但语言组织能力较差。 3重点难点 教学重点:欣赏马蒂斯的绘画及剪纸作品,了解马蒂斯的艺术特色。 教学难点:用马蒂斯的艺术表现手法创作剪纸。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1 教学活动 活动1 【导入】20艺术大师世纪 一、导入新课: 1、猜猜他是谁?学生查找资料,踊跃回答问题。 2、出示课题:20世纪的艺术大师——马蒂斯 (设计意图:激发兴趣,引出课题) 活动2 【讲授】20世纪艺术大师马蒂斯 (一)、初识马蒂斯 1、师提问:对于马蒂斯你知道些什么?还想了解些什么?学生查找资料,积极思考,踊跃回答问 题。 2、师总结并板书:生平简介、野兽派、表现形式、艺术特点。 (二)、走进马蒂斯: 1、生平简介:师出示大屏幕,师介绍马蒂斯生平。学生认真聆听并回答问题: 师板书:律师-大师 2、师介绍马蒂斯及野兽派。学生了解野兽派的知识 师板书:创始人 (三)、欣赏马蒂斯的绘画作品: 1、《带帽的女人》 1905 年 2、《红色的和谐》 1908 年 3、《绿色条纹》 1905 年 4、《蓝衣女人》 1937 年 5、学生欣赏幻灯片提出问题并回答。 师板书:造型简洁、色彩强烈 (四)、欣赏马蒂斯的剪纸作品。 1、《王者之悲》 2、《小鹦鹉与美人鱼》 3、学生分组讨论,回答老师的提问。 师板书:剪纸 (五)、欣赏马蒂斯的其它作品 师板书:室内设计 1、欣赏汶斯礼拜堂的设计. 2、生提出问题,师解答 3、生认真欣赏,有所感悟。 活动3 【活动】20世纪艺术大师马蒂斯 小组讨论; 《红色的和谐》色彩安排与色相环的关系 小组讨论:马蒂斯剪纸作品的艺术特色 活动4 【练习】20世纪的艺术大师马蒂斯 1、教师示范:强调安全,小美人鱼的剪法。 2、作业要求: 试一试,用马蒂斯的艺术表现手法创作一幅自己喜爱的作品。 3、学生合作剪纸《小鹦鹉与美人鱼》,教师巡回辅导。 4、学生认真完成作业,并将剪好的作品贴在黑板上,共同完成一幅马蒂斯的作品。 活动5 【作业】20世纪艺术大师马蒂斯 集体合作运用马蒂斯的艺术表现手法创作一幅剪纸作品