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学校作业检查学习制度 学校作业检查学习制度 PAGE 学校作业检查学习制度 小道店学校作业检查制度 一、检查目的： 有效落实新课改要求，提升作业的有效性，减少学生过重的负担，提升教课质量和 效益。同时认识教师上课、作业的部署及批阅状况，特拟订作业检查制度。 二、检查时间： 采纳准时检查、随时抽查相联合的方法。 准时检查：每个月一次，由教务处组织，各教研组长、备课组长参加，对全校各年级、各学科作业的实行状况作全面的检查。 2．随时检查：依据需要，由教务处组织管理人员、教研组长等对某个年级、某门 学科或某位教师任教的部分学生作业进行检查。 三、检查内容： 1．检查教师对作业的设计 教师对作业的设计要表现适切性、实效性和创建性。 作业内容要环绕教材的要点和难点、以基础知识的稳固练习为主，辅以少许的提升题和思虑题，防止简单机械重复性的作业。 作业要有层次性，这是贯彻面向全体、因材施教原则的详细表现。学生的素质和水平不一，对所学内容的掌握也自然会存在差别。能够依据学生的不一样层次，部署不一样内容和难度的作业，使每个学生都能在各自原有的基础上获取充足提升和发展。 要控制作业时间，讲堂作业以当堂练习当堂反应为主。每日家庭作业总量不得超出1小时。此中语文作业控制在30分钟之内、数学作业控制在20分钟之内。 2．检查教师对作业的批阅、讲评及指导 教师要实时仔细批阅学生的作业， 尽可能做到当日批阅、当