梨树县中心小学六年级语文上册第四单元16世界儿童和平条约名师教案冀教版.docVIP

世界儿童和平条约 教学目标 1.知识与技能： (1）学会本课生字新词，注意多音字“给”的读音.随文学习本课的关键词语. （2）有感情地朗读课文，背诵课文。 （3)能够根据自己的需要查阅相关的资料。也可以根据条约的形式，联系自己的生活,制定指导自己行为的条约。 2.过程与方法:联系具体事例理解课文,通过朗读体会情感，在朗读理解与补充资料联系实际的反复循环中，逐步加深对文章的理解。 3。情感态度与价值观：了解儿童和平条约的内容,体会儿童热爱和平的美好心愿，激发学生从小热爱世界和平的美好情感.鼓励同学们为世界和平做一些力所能及的事。 教学重难点 （1）朗读课文,背诵课文.了解儿童和平条约的内容,切身