人机工程学之人与环境的界面设计 .pptx

第9章 人与环境的界面设计;9.1 人体对环境的适应程度;9.2 人与热环境;机体热平衡方程： M±C±R-E-W=S S=0 S0 S0;9.2.3热环境对人体的影响;9.2.4 热环境对工作的影响;9.2.5热环境的主观评价标准;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Sunday, June 27, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。18:39:3518:39:3518:396/27/2021 6:39:35 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2118:39:3518:39Jun-2127-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。18:39:3518:39:3518:39Sunday, June 27, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2118:39:3518:39:35June 27, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。27 六月 20216:39:35 下午18:39:356月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 216:39 下午6月-2118:39June 27, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/27 18:39:3518:39:3527 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。6:39:35 下午6:39 下午18:39:356月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;9.3 人与光环境;9.3.2对光环境的要求;;9.3.3 色彩环境;9.3.4 光环境的综合评价;3. 项目评分及光环境指数;;9.4 人与声环境;;9.4.3 音乐调节;9.4.4 噪声评价标准;9.5 人与振动环境;9.5.2 影响振动对机体的作用因素，见图9-19;;;9.6 人与毒物环境;;;第 9 章 结 束 回 总 目 录 第 10 章;附录;图9-1;图9-2;图9-3;图9-4;图9-5;图9-6;图9-7;图9-8;图9-9;图9-10;图9-11;图9-12;图9-13;图9-14;图9-15;图9-16;图9-17;图9-18;图9-19;图9-20;图9-21;图9-22;图9-23;图9-24