《问题解决》课件 （公开课获奖）2022年人教版.pptVIP

六年级下·人教版;问题解决;这个瓶子不是一个完整的圆柱，无法直接计算容积。;一个内直径是8cm的瓶子里，水的高度是7cm，把瓶盖拧紧倒置放平，无水部分是圆柱形，高度是18cm。这个瓶子的容积是多少？;答：这个瓶子的容积是1256mL。;一个内直径是8cm的瓶子里，水的高度是7cm，把瓶盖拧紧倒置放平，无水部分是圆柱形，高度是18cm。这个瓶子的容积是多少？;请你仔细想一想，小明喝了的水的体积该怎么计算呢？;1. 学校要在教学区和操场之间修一道围墙，原计划用土石35m3 。 后来多开了一个厚度为25cm的月亮门，减少了土石的用量。现 在用了多少立方米土石？; 2. 两个底面积相等的圆柱，一个高为dm，体积 是81dm3 。另一个高为3dm，它的体积是多少？; 3. 一个圆柱形玻璃容器的底面直径是10cm，把一块完全浸在这个容器的水中的铁块取出后，水面下降2cm。这块铁块的体积是多少？;请你想一想，以长为轴旋转，得到的圆柱是什么样子？;5. 下面4个图形的面积都是36dm2。用这些图形分别卷成 圆柱，哪个圆柱的体积最小？哪个圆柱的体积最大？你有什么发现？ （单位：dm）;图1;六年级下·人教版;比例的意义;;;;;;;;; ;1. 下面哪组中的两个比可以组成比例？把能组成的比例写出来。;（3） : 和6:4;2. 用图中的4个数据可以组成多少个比例？;下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？如果能，把组成的比例写出来。