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个人师德工作计划范文五篇 个人师德工作计划范文五篇 师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是 对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵 。下面是小编收集推荐的个人师德工作计划范文，仅供参考，欢 迎阅读。 个人师德工作计划范文一 一、指导思想 以 “德高为师，身正为范”重要思想为指导，坚持顺应时代 步伐，更新教育教学理念、提高教学技能技巧、学习当代小学生 教育心理学知识，努力使自己成为师德高尚、素质优良、能力较 强、让人们满意的教师。 二、总体目标 树立正确的世界观、人生观和价值观，进一步弘扬敬业精神 和求实创新精神;树立正确的教育观、人才观和质量观，积极投身 教育实践与改革;言传身教，为人师表，爱护学生，严格要求学生 ，尊重学生人格和个性发展，着力培养学生的创新精神和实践能 力，全面推进素质教育，全面提高教育质量。 三、工作计划 1、努力向身边的人学习。我们的身边有许许多多师德高尚的 代表，他们将成为我学习的第一榜样。听过一位师德先进人物的 报告，我深深被一种献身于教育，一种浓浓的师爱所感染。所以 ，我将从身边的人学起，学习他们的精神，学习他们的理论。 2、积极参加社会实践，在实践中进行师德修养。在此过程中 ，处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关 第 1 页 个人师德工作计划范文五篇 系。认识自己行为的是与非，辨别善与恶，培养良好的道德品质 。只有积累沧桑，才能真正锤炼师德。 3、深刻反思自我批评。在向身边人学习过程中，在社会交往 过程中，深刻反思自己存在的不足，积极开展批评与自我批评。 一个师德高尚的教师必定是一个自觉进行师德修养的人。师德建 设要求教师在实践中，注重自我学习、自我_、自我约束、自我调 控，做到老，学到老。 4、严谨治学寻求创新。 “严谨治学，探求创新”是教师从事 教书育人工作具备的业务素质。它不仅要求教师具备系统精深的 专业知识，广博的人文知识，还要学习心理学、教育学、美学等 教育学知识，掌握现代化教育手段。只有不断的创新才能才能被 更多的孩子所喜爱。只有不断的创新才能推动教育的大发展。 5、安贫乐教，遍洒师爱。 “爱”是一个永恒的主题。对学生 的关爱、喜爱是教师最起码的准则。教师的爱越多，师生的情感 越深。 “热爱关心学生”是真挚的师爱，是教师的理智感、美感 和道德感凝聚而成的一种高尚的情感，是教育实践中一种强大的 教育力量和手段，它表现了教师对祖国对人民对党的爱，体现了 教师的独立人格和应承担的。 个人师德工作计划范文二 一、指导思想 紧跟上级要求，以教育部《意见》为依据，以 “当人民满意 的教师，办人民满意的教育”为目标，以 “学为人师，行为世范 ”为准则，以 “爱岗敬业，教书育人，为人师表，团结协作”为 核心，以提高教师思想政治和职业道德水平为重点，以解决教师 队伍中的突出问题为关键，引导全体教职工严守师德规范，弘扬 高尚师德，提高师德素养，充分调动积极性，切实维护和树立东 坪镇中心学校教师的好形象，为办人民满意的教育而努力奋斗。 二、工作目标与重点 (一)工作目标 第 2 页 个人师德工作计划范文五篇 1、加强党风廉政建设，进行党性、党规、党纪和反腐倡廉教 育，依法支持执法机关履行职责，防止和纠正不正之风。 2、进一步规范办学行为，维护行业形象，履行义务教育，落 实县局[20__]17号文件精神。 3、加强保学控流工作，确保入学率、辍学率、巩固率达标， 进一步巩固普九成果。 4、加强劳动纪律教育，确保安全工作、综治工作、计生工作 、课堂常规落到实处。 (二)工作重点 1、狠抓 “五项教育”。即反对邪教警示教育，爱岗敬业的职 业道德教育、以身立教的法纪教育、廉洁自律的党性教育、素质 教育和思想再教育。使全体教职工做到，在社会上做一个好公民 ，在学校做一个好教师，在家里做一个好成员，争做人民满意的 教育工作者。