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七年级生物下册复习资料 (北师大版 )
第 4 单元 生物圈中地人第 8 章 人体地营养
§4.8.1 人类地食物
一、食物地营养成分
1、蛋白质地检测 实验现象: 甲试管中颜色由无色变为紫色, 乙试管中颜色前后几乎没有变化;设置乙试管地作用:与甲试管中地现象进行对比,可进一步说明甲试管中地颜色变化
不为由水引起地;为什么两试管溶液地颜色变化不同:甲试管中地蛋白质可与双缩脲试剂呈紫色反应,而乙试管中地清水则不能
2、维生素 C 地检测 实验现象:蓝紫色地吲哚酚试剂滴入甲试管后,蓝紫色立即褪去; 滴入乙试管后,蓝紫色不褪去,溶液颜色变成蓝色;为什么两试管溶液地颜色变化不同:甲试
管中地维生素 C 可以使吲哚酚褪色,而乙试管中地清水则不能使吲哚酚褪色;
3、食物中地营养成分主要包括:水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质与维生素六大类;其中水与无机盐属于无机物,糖类、脂肪、蛋白质与维生素属于有机物;糖类、脂肪与蛋白质可产生能量,通常被称为“三大产热营养素” ;
二、食物中营养成分地作用
糖 类:人体主要地能源物质
食物 供能物质 脂 肪:一般作为人体储备地能源物质,起保温、缓冲作用
中地 蛋白质:构成人体细胞地基本物质,主要为人体生长发育、受损细胞修营养 复与更新提供原料
成份 水:细胞主要成分之一,参与各项生理活动
非供能物质 无机盐:构成人体生长发育、组织更新与修复地重要原料
维生素:含量少,种类多,缺乏时影响正常生命活动甚至患病;
无机盐地种类 缺乏时地症状含钙 佝偻病、骨质疏松症
含磷 厌食、贫血、肌无力
含铁 缺铁性贫血
含碘 地方性甲状腺肿
含锌 生长发育不良
一、消化管与消化腺组成消化系统
生素地种类 主要生理作用 缺乏时地症状
脂 维生素 A 促进人体正常发育,增强抵抗力,维持
溶 正常视觉
夜盲症
性 维生素 D 促进钙、磷地吸收与骨骼发育 佝偻病、骨软化症
维生素 B 1 维持人体正常地新陈代谢,以及神经系统地正常生理功能;
维生素 B 2 与能量地产生直接有关,促进生长发育
水 与细胞地再生,增进视力
脚气病
口腔溃疡、皮炎、口角火、舌炎、角膜炎等
溶 维生素 B 6 帮助分解蛋白质、脂肪与碳水化合物 人类尚未发现症状
性 维生素 B 12 保持健康地神经系统,用于细胞地形成 巨幼红细胞性贫血
维生素 C 维持正常地新陈代谢,促进伤口愈合, 增强抵抗力;
§4.8.2 食物地消化与营养物质地吸收
坏血病
消化系统由消化道与消化腺组成;其主要功能为消化食物与吸收营养物质 .
口腔;牙齿地咀嚼磨碎食物,舌地搅拌使食物与唾液混合咽:食物地通道,没有消化作用
消 食道:食物地通道,没有消化作用
化 胃:通过蠕动,使食物与胃液混合,并初步消化
道 小肠:消化与吸收地主要场所(小肠地起始部位为十二指肠) 大肠:使食物残渣推向肛门(大肠地起始部位为盲肠)
消 肛门
化
系 消化道外 唾液腺:分泌唾液,唾液淀粉酶能初步消化淀粉
(淀粉 →麦芽糖)唾液淀粉酶
统
地
肝
脏:分泌胆汁,不含消化酶,能乳化脂肪;
消
化腺
消化腺
消化道内
胰
胃
腺:分泌胰液,含有消化糖类、蛋白质与脂肪地酶
腺:分泌胃液,含有蛋白酶,能初步消化蛋白质
地消化腺
肠
腺:分泌肠液,含有消化糖类、蛋白质与脂肪地酶
二、食物地消化
1、消化:食物地营养成分在消化管内被水解成可吸收地小分子物质地过程;
2、需要经消化才能吸收地物质有淀粉、蛋白质、脂肪,各自地起始消化部位在口腔、胃、小肠;经消化后能被吸收地物质有葡萄糖、甘油、脂肪酸、氨基酸;淀粉遇碘会变蓝;不用消化可直接吸收地物质有:水、无机盐、维生素;
3、说明淀粉、蛋白质、脂肪地消化过程: 唾液淀粉酶 多种酶
淀粉 ------------- →麦芽糖 →葡萄糖
口腔 小肠
蛋白质酶 多种酶
蛋白质 ------------ →初步消化 →氨基酸
胃 小肠
胆汁 多种酶
脂肪 ------------- →脂肪微粒 →甘油+脂肪酸
小肠 小肠
三、营养物质地吸收
1、吸收:指食物中地水、无机盐、维生素,以及食物经过消化后形成地小分子物质,如葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等,通过消化管地黏膜上皮细胞进入血液地过程;
2、消化管地各部分地吸收功能:人地口腔、咽、食管无吸收养分地功能,胃能够吸收部分
地水与酒精, 大肠能够吸收少量地水、 无机盐与部分地维生素, 而绝大部分地营养物质 为由小肠吸收地;
3、为什么说小肠为消化食物与吸收养分地主要部位?
因为小.肠.为.消.化.管.中.最.长.地.一.段.,...长约 5.—.6.米.,.小.肠.内.表.面.有.环.形.皱.襞.,...皱.襞.上.有.小.肠绒
毛.,.可.以.扩.大.吸.收.面.积.;.小.肠.绒.毛.内
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