人教PEP五年级下册英语unit3 my school calendar教案.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 1. 能听懂“Let’s check”部分，并能完成选择和回答问题练习。 2.能够区分“in, on, at”和时间连用的区别。 3.能读懂“Story time”部分的故事。 掌握句型“What will … ? … will … ”了解“will”的含义及用法。 区分“in, at, on”和时间连用的区别。 教学光盘，单词卡片。 Step 1:Warm up  接龙“开火车”。教师拿出节日或活动的单词卡片，并让学生“开火车”回答。 S1: When is Teachers’ Day? S2: It’s in September. S1: What will you do on Teachers’ Day? S2:I will say“Thank you”to my teacher. What about you? S1: I will sing for my teacher. Step 2:Presentation  （1）完成“Let\’s check”部分。听第一遍时，跟读录音，听第二遍时，选出“school trip, singing contest, Teachers’ Day”的具体月份；听第三遍时，思考并回