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好的习惯终身受益。有些家长认为三年级了,他该自觉了不要管了。如果你这样想,那苦恼的日子在后头。你现在帮他养成了良好的习惯,今后可以轻松,反之,你现在放手不管,那后面有更多让你手足无措的地方。刚刚我们也谈到了孩子的差异造成,主要是习惯、态度的差异。接下来,我就专门从培养孩子“抓紧时间不拖欠”这个方面来谈一谈培养孩子养成良好的学习习惯。 请你给孩子一个固定的学习的地方,一坐下来,就可以做作业了。 要求孩子集中注意力。 做作业时一定要排除外界物质诱惑,使内心安静下来。 做作业时要尽量避免电视、电话的干扰。 一定要按时结束。 各位家长,一代文豪冰心曾经说过,“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”我们的孩子需要的也正是这个。让我们共同为孩子们撒下美好的“情”和“爱”,他们一定会开出最美最亮丽的花。 尊敬的各位家长: 你们好!首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。 三年级的孩子,在认知、分辨能力还处在初级阶段,需要我们老师和家长一起努力。教育孩子,指导孩子,帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。 1、本学期学习内容及重难点 2、存在的问题 3、提高计算能力 数学科要求 教材内容: 第一单元:测量 第二单元:万以内的加减法 第三单元:四边形(周长的计算) 第四单元:有余数的除法 第五单元:时、分、秒 第六单元:多位数乘一位数 第七单元:分数的初步认识 第八单元:可能性 第九单元:数学广角 第十单元:总复习 本学期重点:计算能力的培养 二、数学要重视解决问题 1、做到独立思考;要求孩子要认真读题,细心解答。按解题步骤做题,把单位和答写全。 (2)认真细致;养成检查的好习惯。 (3)帮孩子克服浮躁的坏习惯;教导学生要有耐心,莫要眼高手低。 (4)、注重拓展思维训练 。 数学上存在的问题 1、计算能力不过关;会做的经常会出错。 2、不打草稿(在书本到处计算)打草稿马虎潦草, 东倒西歪; 3、作业的完成情况(字迹潦草,不公整) (1)漏做、少做 (2)不够专心,不够投入 (3)依赖性很强 ,不独立 4、英语不够重视。 一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固; 二是对待学习不当回事,马马虎虎; 三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。 四是学生做题速度太慢,完不成试卷。 教育措施: 1、上课时尽可能的关注到每一个孩子。 2、实施奖励:如奖励五角星,奖励动感影集。 3、每次考试过后仔细分析学生遇到障碍的原因。 4、培养学生听课的习惯。如:倾听学生的发言, 语言表达能力等。 为了使我们的孩子有更大的发展,也为了我们携手教育好我们的孩子,希望我们的家长支持教师工作: 1、孩子在家您要监督他完成作业,并签字。 2、学生做作业时计时,40分钟内必须完成,提高 做题的速度与质量。 3、和学生一起分析试卷,找原因,而不是责怪孩子。 4、给孩子创造一个良好的,固定的,安静学习环境。 5、学习之余给孩子创造丰富的课余生 活,而不是玩电脑和看电视! 6、有空多与科任老师沟通,时刻关注孩 子各科的学习情况。 尊敬的家长,学校教育不是万能,但学校会尽力,同时家庭教育必不可少,望家长能重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,最后,我想说:在班级工作中,我做得不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家! 再次感谢各位家长的到来和聆听! 班主任:王梅 (手
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