高一下学期数学备课组工作总结.pdf

高一下学期数学备课组工作总结 高一下学期数学备课组工作总结 工作总结是对工作的检查和分析，也是为了以后工作中不 出现同样的问题，避免错误的发生。工那么有关高一下学期数学 备课组工作总结怎么写?下面是小编为大家整理的有关高一下学期 数学备课组工作总结，希望对你们有帮助! 高一下学期数学备课组工作总结 1 转眼间半年过去了。在这段时间里，我担任高一 X 班、X 班数 学任课教师。不管在工作中的哪一方面，我都尽职尽责，认真做 好工作中的每一件事。现在，我从以下几个方面对我这段时期的 工作进行总结： 一、倾心教育，为人师表 身为教师，为人师表，我深深认识到 “教书育人”、 “文以 载道”的艰巨性。始终认真贯彻教书育人的思想。在工作中，具 有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关 心、尊重、全体学生，平等对待每一位学生。对学生的教育能够 动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界 观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甘 于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。 在学生的心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。 二、精心施教，形成特色 (一)教学工作 在教学方面，能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学 目标，虚心向其他教师学习，把各种教学方法有机地结合起来， 充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、 由易到难、深入浅出、通俗易懂，并注重提高教学技巧，讲究教 第 1 页 高一下学期数学备课组工作总结 学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然，逐渐形 成自己的风格。作为一名普通的教学工作者，我能够严格要求自 己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环 节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研 究与探讨，备：备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学 中的各种突发因素;辅：辅优生、辅差生、重点辅 “边缘”学生; 考：不超纲、不离本。 教学过程中，我经常主动找学生谈心，了解学生的学习情况 ，根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方 法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题 的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性 、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。 (二)做好后进生转化工作 作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方 面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点， 尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生 转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，半年来 ，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作： 1、用发展的观点看学生。 应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然， 也应相信他的明天会比今天好。 2、因势利导，化消极因素为积极因素。 首先，帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。 其次，以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适 得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在 稍有一点进步时得到老师的肯定。 三、潜心钻研，完善自我 作为一名教师，我深刻地体会到：要想给学生一碗水，自己 得先有一桶水、一缸水。我经常听校内、外老师的课，虚心向他 第 2 页 高一下学期数学备课组工作总结 们学习，取其所长补己之短，积极参加各项教师培训，并通过各 种途径不断学习新的教育理论和信息技术，并将其与工作实际相 结合，不断提高自己的业务水平，努力使自己成为一名学习型和 研究型的教师。 高一下学期数学备课组工作总结 2 又一个学期过去了，回想起来，我毕业已经一年了，在这一 年的数学教学中，我担任了高一(X)、(X)、(X)三个班的数学教师 ，虽然我付出了许许多多的汗水，同时也收获了很多很多。由于 担任学校普通班的数学课，学生基础很差，上课常常感到很吃力 、压力之大，责任之重，可想而知。现将本学期教学情况简要总 结如下，以便总结经验，寻找不足。