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- 2021-08-05 发布于山东
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新苏教版国标本三年级上册语文《养精蓄锐》教课方案及板书
新苏教版国标本三年级上册语文《养精蓄锐》教课方案及板书
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新苏教版国标本三年级上册语文《养精蓄锐》教课方案及板书
2018 年新苏教版国标本三年级上册语
文《养精蓄锐》教课方案
教材简析:
本课是一篇寓含深刻道理的中国历史故事。课文表达了春
秋期间吴王夫差和越王勾践之间征战输赢的故事。越王勾践败
不馁,忍气吞声,养精蓄锐,最后转败为胜;吴王夫差特别骄
傲,不听忠言,养虎为患,最后被超出灭掉。课文侧重表现越
王励志图强的精神。课文故事脉络清楚,文字浅易易懂,学生
易于理解。
教课要求:
1、能正确、流畅、有感情地朗诵课文,能叙述这个故事。
2、学会本课 10 个生字,两条绿线内的 12 个字只识不写,
认识 2 个多音字。 理解由生字构成的词语。 会用“建议” 造句。
3、依靠详细的语言资料, 理解课文内容, 懂得只有胜不骄,
败不馁,才能取获成功的道理。
教课重难点:
三、四自然段是要点。 指引学生频频朗诵领会, 合理想象,
意会故事蕴涵的真理。
教课准备:
学生预习课文,自学生字,理解词语的意思。
教师准备图片,文字投电影。
教课时间: 两课时
第一课时
教课要求:
初读课文,学习生字新词。理清脉络。
教课过程:
一、导入新课。
1、出示课题《养精蓄锐》,今日我们来学习一个成语故
事,朗诵课题。
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