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高中教务处周工作计划 高中教务处周工作计划 教务处主管各教师的教课任务、目标、进度及计划，学生的 学习要求、目标、计划及考试等教与学各方面的事务。下面是小 编整理的《高中教务处周工作计划》，供您阅读,参考。希望您能 有所收获! 高中教务处周工作计划 1 一、重点工作 1、一个中心：以 “全面提升教学质量”为中心。各项工作围 绕“高质量”来展开。 2、三个抓手：一是以 “推进全程导学，整合传统课程，深化 分层走班”为抓手，进一步推进全程导学课堂教学改革和走班教 学改革的深入实施;二是抓实教学常规督导与检查工作，切实抓好 月 -周测-晨练的考练体系管理;三是抓好规范校本课程的教学研 讨，推出特色校本课程，助力生涯教育。 3、一个重点：开好教_席会议，抓好考试的备考、组织及分 析工作，本学期为考试学期，主要考试有高三年级一模、二模、 三模、高考，高二年级学业水平测试，高一高二期中考试。 二、工作内容及主要举措 (一)召开教_席会议，加强考练管理。 本学期，教务处会在主管领导带领下，定期召开教_席会议， 研究高中教学中的重大问题并进行决策，督促教学措施的落实， 推动高中教学的顺利开展;继续狠抓教学常规管理，月考、周测、 晨练，多种方式并举，提高教学成绩。 1、教_席会议 第 1 页 高中教务处周工作计划 (1)职能：定期研究高中教学工作中的重大问题并进行决策; 督促各项教学措施的贯彻落实，协调年级与学校或年级间有关教 育教学的工作，以加强教学过程管理;统筹协调、解决我校高中教 学工作中的实际困难和问题，推动我校高中教学工作稳步健康发 展。 (2)工作流程： A.跟踪上次会议的执行情况，记录如下： B.学情分析，查摆问题 a 学情分析 教务处:针对教研组，根据命题分析，督促教师精研教材、 纲，提高命题水平;分析教研组成绩，督促教研组提高平均分和优 秀生贡献率;制作优秀生学科分析图表，督促教研组补弱科。 年级:针对教师，优秀生上线率分析，找进退步的原因，培优 ;临界生分析，补弱科。 b 教学过程管理 教务处:结合日常教学检查数据，查找教研组问题 教研处:结合网络研修，促教师专业成长 c 定措施，找方法:把握教材方面、教学方法与措施方面、教 学资料方面、硬件设备等方面 2、月 (1)继续加强命题研究。指导教师有效运用双项细目表，进一 步科学把握试题的难度、区分度，提高试题质量。 (2)继续坚持教学质量分析制。在每月月考出分后 3 天内进行 年级教学质量分析、教研组教学质量分析，表扬优秀教师，对于 连续落后的教师，促使其及时查找问题，改进教学方法， 第 2 页 高中教务处周工作计划 (3)试卷讲评：使用 SK 试卷分析表，坚持两节课六环节试卷 讲评法。 (4)学生奖励：年级对于考试优秀学生和学习大幅度进步的学 生，张贴光荣榜，进行表彰。 3、周测 (1)时间安排。统一安排在周六、周日本学科课上进行，第一 节课学科讲解，第二节课学科测验，任课教师自己监考。 (2)试题命制。教研组长确定周测内容，可以是套卷，也可以 是任课教师轮流命题，命题范围以本周学习内容为主，适当兼顾 以前所学内容，融入近三年高考题。无论哪种方式，都要确保试 卷质量。 试题容量可以适当偏大，但要求学生必须在 45 分钟之内完成 ，训练学生做题速度。 (3)阅卷流程。采用云校网上阅卷系统阅卷，周一阅卷完毕， 周二完成成绩汇总，输出分析结果，每个班主任打印本班成绩， 统一贴到后黑板下固定位置，周三教务处检查。 (4)完善成绩管理系统：建立每位学生的三年一贯制考号，学 生的每次周测、月考、联考成绩都可查询，便于教师监测学生三 年成绩发展变化。 (5)试卷讲评 周一、周二完成讲评，在试卷讲评中，错误