新苏科版七年级数学上册《2.6有理数乘法与除法》学案.docxVIP

新苏科版七年级数学上册《2.6有理数乘法与除法》教案 新苏科版七年级数学上册《2.6有理数乘法与除法》教案 PAGE / NUMPAGES 新苏科版七年级数学上册《2.6有理数乘法与除法》教案 新苏科版七年级数学上册《 2.6 有理数的乘法与除法（ 3）》教案 【学习目标】 1．掌握有理数除法法例，会运用法例进行两个有理数的除法运算； 2．会求有理数的倒数； 3．经历有理数除法法例的探究过程，体验将除法转变为乘法的思想方法． 【学习要点】 娴熟运用除法法例进行有理数除法的运算． 【学习难点】 有理数除法法例形成过程的探究． 【课前导学】 1．计算： ( － 2) ×( －4)= ； 8 ÷（－ 4）= ； 8 ×（－1 ） = 。 4 （－ 2）× 4= ； （－ 8）÷ 4= ； （－ 8）× 1 = 。 4 2．思虑： 比较上述每组中的第一个和第二个等式，它们之间有何差别和联系？ 比较上述每组中的第二个和第三个等式的左右两边，你有什么发现？ 3．问题： 某地某周每日上午 8 时的气温记录以下： 礼拜日  礼拜一  礼拜二  礼拜三  礼拜四  礼拜五  礼拜六 －3℃  － 3℃  － 2℃  －3℃  0℃  － 2℃  － 1℃ 这周每日上午 8 时的均匀气温可表示为： 3 3 2 3 0 2 1 7 即（－14） 7 它的值是多少？你会计算