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高中数学教学工作计划 高中数学教学工作计划 数学教育真正的意义不只是学会数学的计算，更重要的是培 养学生知难而进的精神、协作互助的意识、严谨细致的作风、积 极探新的能力，从根本上使学生具有一定的数学文化素养，使学 生在今后的工作和生活中要像数学中的推导要求那样，一个正负 号、一个小数点都不能含煳敷衍，培养学生认真细致的作风。下 面是学习啦小编整理的高中数学教学工作计划，希望对大家有所 帮助! 高中数学教学工作计划(一) 一、指导思想： 本学期，我将认真贯彻我校的教育教学工作要点，在学校教 导处工作计划的指导下，围绕 “生本教育”的教学理念，以更新 观念为前提，以育人为归宿，以提高课堂教学效率为重点。转变 教学理念，改进教学方法，优化教研模式，积极探索在新课程改 革背景下的数学教研工作新体系。继续推进 “生本教育”改革的 进程，提高数学教学质量，努力让自己成为有思想、有追求、有 能力、有经验、有智慧、有作为的新型教师。 二、目标任务： 1、努力提高数学教学质量，使各班数学成绩达到学校规定的 有关标准。 2、在数学学科教研教改中注重素质教育，让自己成为一位思 想素质、业务素质过硬的数学教师。 3、狠抓生本教育，加强数学课堂改革力度，积极参加各项教 研活动，提高现代教学水平，切实优化数学课堂教学，充分发挥 多媒体教学手段，促进教学质量的提高。 第 1 页 高中数学教学工作计划 4、积极参加集体备课和业务学习活动，共同提高教育教学水 平。听课后认真评课，及时反馈，如教学内容安排否恰当。难点 是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的 渗透。是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行 中肯，全面的评论、探讨。 三、具体措施： 1、把握教材关： 认真学习新课程标准，钻研教材，把握各单元、各节的教学 要求和重难点，熟悉教材的特点和编者的意图，订好所教学科的 教学计划。计划要体现每单元重难点以及采取的措施，研究解决 难点的方法。从而改进自己的教学方法和练习策略。对教材中存 在的问题及教学中出现的问题要及时进行记录，及时进行反思， 认真反思个人的教育教学心得。 2、规范日常工作： 严格规范数学教学常规。要认真制定教学计划，认真备课、 上课、布置和批改作业、辅导学生。学生作业的规范性要求，包 括学生书写作业的规范和教师批阅作业的规范。 3、教师角色的变化： 要积极实践生本教育，真正实现教师是学习的组织者、引导 者，是学生的合作伙伴，不再是在 “讲”的基础上 “扶”着学生 、 “牵”着学生去掌握知识，而是要将知识 “放”给学生，放心 、放手地让学生自主学习。 总之，我们愿与新课程同行，在探索中前进，在失败中成熟 ，把新课改引向深入。因为我们坚信我们的新课改最终可以使学 生学会：用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去思考，用自己的 语言去表达，用自己的心灵去感悟。 高中数学教学工作计划(二) 第 2 页 高中数学教学工作计划 一.学情分析 我校选用的数学教材是由人民教育出版社、课 程教材研究所、中学数学课程教材研究开发中心编著的 A 版教材 。与旧教材作一比较，发现本套教材是在继承我国高中数学教科 书编写优良传统和基础上积极创新，充分体现了数学的美学价值 和人文精神。我校是一所普通的高中，在重点高中和私立学校扩 招的影响下，我校新生的素质可想而知了。学生基础差，学习兴 趣不大，怎样调动学生的学习兴趣是本期在教学中要解决的重要 问题。 二.教材分析 本教材有下列几个特点： 1、更加注重强调数学知识的实际背景和应用，使教材具有很 强的"亲和力"，即以生动活泼的呈现方式，激发学生的兴趣和美 感，使学生产生对数学的亲切感，引发学生"看个究竟"的冲动， 使学生兴趣盎然地投入学习。 2.以恰时恰点的问题引导数学活动，培养问题意识，孕育创 新精神，体现了问题性，本套教材的一个很大特点是每一章都可 以看到"