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《笔算乘法不进位》课件 （公开课获奖）2022年人教版.pptVIP

《笔算乘法不进位》课件 （公开课获奖）2022年人教版.ppt

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    笔算乘法（不进位）;一、复习导入，揭示课题;（一）情境引入，探究算法;二、探究新知;乘得的积要分别和乘数的 个位、十位对齐。;1 0 2 3; 4 0 3;三、知识运用;四、布置作业;六年级下·人教版;比例的意义;;;;;;;;; ;1. 下面哪组中的两个比可以组成比例？把能组成的比例写出来。;（3） : 和6:4;2. 用图中的4个数据可以组成多少个比例？;下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？如果能，把组成的比例写出来。

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