2020年部编版小学四年级语文上册《第四单元》测试试卷及答案.docVIP

word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 2020年部编版小学四年级语文上册《第四单元》测试试卷及答案 第一部分:积累运用 一、下列加点字读音完全正确的一项是(　　)(3分) A.劈杀(pī) 　　浑浊(zhuó)　　一丈(zhàng)　　隆重(nóng) B.肌肤(fū)　　四肢(zhī)　　躯干(qū)　　血液(yè) C.啄食(zhuó)　　惩罚(céng)　　锁链(liàn)　　肝脏(gān) D.遭受(zāo)　　屈服(qū)　　凶恶(wù)　　挣扎(zhá) 二、读拼音，写字词。(5分) 1.猛shou(　　　　)被铁huán(　　)锁住已经够bēicǎn(　　　　)了，竟然还被某些饲养人员拳打脚踢，被迫做出wéi(　　　　)背它们天性的表演动作，经常lèi(　　)得精疲力jié(　　　　)。 2.河水huǎnhuǎn(　　　　)地流着，zī(　　)润了两岸的小草。 三、在括号内填写合适的词。(6分) (　　　　)的巨人　　(　　　　)的嘴巴　　(　　　　)的雷声 (　　　　)的江河　　(　　　　)的宇宙　　(　　　　)的大地 四、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(　　　　)(4分) A.黄河奔流不息，养育了一代代的华夏儿女。 B.大家明白小明是代人受过，心中都替他愤愤不平。 C.这些木头露天堆放，风吹雨淋，已经腐烂了。 D.“这个问题谁知道答案?”老师气急败坏地问道。 五、根据提示完成句子练习。(14分) 1.下列句子翻译不正确的一项是(　　)。(4分) A.炎帝之少女，名曰女娃。 译文:炎帝的小女儿，名叫女娃。 B.女娃游于东海，溺而不返。 译文:女娃在东海游玩，忘记了回家。 C.常衔西山之木石。 译文:它经常用喙衔西山上的树枝和石块。 D.以煙于东海。 译文:用来填塞到东海里。 2.下列朗读断句停顿有误的一项是(　　　　)。(4分) A.炎帝/之少女，名曰女娃。 B.女娃/游于东海，溺而/不返，故为精卫。 C.常衔西山之木/石。 D.以煙于/东海。 3.伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。(6分) (1)这句话赞美了(　　　　)。 A.盘古伟大的奉献精神。 B.盘古毁灭了旧世界。 C.盘古创造了新世界。 D.盘古的身体是美丽的。 (2)仿写句子。 ______________用______________创造了______________。 六、根据课文内容完成练习。(9分) 1.嫦娥应悔______________，碧海青天______________。(2分) 2.《精卫填海》选自《______________》，这个故事费美了精卫______________的精神。(4分) 3.下列说法中不正确的一项是(　　)。(3分) A.我非常敬佩盘古，为了开天辟地，他不惜献出了自己的生命，他死后，倒下的身体化作了宇宙万物，继续造福人类。在他身上我看到了勇敢、坚强、无私的崇高品格，也感受到古代劳动人民的智慧。 B.女娃生前与大海无冤无仇，但是却不慎溺水身亡，因此与大海结下仇恨，化身为鸟终身进行填海的复仇事业。 C.火神很软弱，他知道普罗米修斯没有错，却不敢违抗宙斯的命令，还要普罗米修斯向宙斯承认错误，是个没有正义感的神。 D.古人创造了许多神的故事来表达他们对世界的认识，如普罗米修斯上天拿取火种，就是古希腊人对火种来源的一种解释。 第二部分:语文与生活 七、生活中的语文。(6分) 　　写一段100字左右的话，向你的同学介绍一位令你感动的人物，可以是感动中国的人物，也可以是文学作品中的人物。 _________________________________________________________________ 第三部分:阅读理解 八、阅读理解。(23分) (一)普罗米修斯(节选) 　　得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。 　火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶怒你”。 　普罗米修斯摇摇头，坚定地回答:“为人类造福，有什么错?我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！” 1.宙斯知道普罗米修斯为人类取走了火种后十分愤怒，可以从“_____”这个词语看出来； 他决定______________，从中可以看出他很______________。(3分) 2.火神为什么要普罗米修斯向宙斯承认错误?(2分) ________________________________________________________________ 3.火神敬佩普罗米修斯的原因是(　　)。(2分) A.普罗米修斯敢于违抗众