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珍爱生命主题学习班会教案
珍爱生命主题学习班会教案
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珍爱生命主题学习班会教案
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爱惜生命主题班会教学设计三年级一、 班会目的:生命是漂亮的,世界的美好也正在于生命的存在。我们每日都能够看到无数的生命,并且我们每一个人就是一个生命。那么,我们关注过这个熟习而又陌生的生命吗?今世的好多中学生因所处的家庭环境、社会环境很优胜,因此养成了一种安适享福的习惯,解决困难的能力,心理蒙受力都较差。所以,当困难(在成人眼里算不上困难)忽然降暂时,常常手足无措,采纳躲避的态度,有的甚至“轻生”。生命只属于我的一次,我们该把她妆扮得更为光彩,生命是一个完好的过程,不论成功仍是失败,都不会在你的背后留下空白。我们要让生命得存心义,一定对自己负责任。二、 活动形式:听故事、学生议论三、班会过程;下边请听诗歌朗颂《生命的价值》《生命的价值》生命的价值是什么我问春季的小草小草轻轻的告诉我固然它很微小但却为大地增加了勃勃活力这就是生命的价值
我问夏季的小河小河快乐的告诉我它固然有时奔腾不息有时海不扬波但却能为酷热的夏季送来丝丝清冷这就是生命的价值
我问秋季的果实果实浅笑着告诉我固然它的生命马上结束但却能带给人们收获的愉悦这就是生命的价值
我问冬季的雪花雪花骄傲的告诉我它的生命固然短暂但却在严寒冬季看到了孩子们的笑容也为明年的春季蕴酿了新绿
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.这就是生命的价值
质量与价值师:这首诗歌告诉我们什么道理呢?小结:这首故事告诉我们生命是美好的。2、怎样爱惜生命议论:这个孩子自杀了,大家说他该不应这样做?这样做的结果是什么?师;我们不单要注意交通安全、活动安全,还一定对我们身旁的人和事保持必定的警惕。谈谈假如碰到了以下状况,你会怎么做?A、有人叩门,称你妈妈受了伤,让他来接你去医院。B、出门活动时,天黑路又荒僻,小明不知怎样才好;C、下学回家的路上,两个陌生人逼迫你跟他们走;D、出门活动中,同大家走散了,迷了路。E、碰到雷雨天气,躲在大树下。3、讲故事《永不放弃生的希望》清晨,一个伐木匠人照旧去丛林里伐木。他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时,树干反弹重重地压在他的右腿上。强烈的痛苦使他感觉眼前一片乌黑。此时,他知道,自己第一要做的是保持清醒。他试图把腿抽出来,可办不到。于是,他拿起手边的斧子狠命地朝树干砍去,砍了三四下后,斧柄断了。他又拿起电锯开始锯树。可是,他很快发现:倒下的松树呈45度角,巨大的压力随时会把电锯条卡住;假如电锯出了故障,这里又人迹罕至,别无他路。他狠了狠心,拿起电锯,瞄准自己的右腿,自行截肢┅┅伐木匠人把腿简单地包扎了一下,决定爬回去。一路上,他忍着剧痛,一寸一寸地爬,一次次地昏倒过去,又一次次地清醒过来,心中只有一个念想:必定要活着回去!师:这个伐木匠人为何用电锯锯自己的腿?莫非他不疼吗?师小结:每一个人的生活中都会有好多的困难和挫折,只需鼓足勇气,英勇面对,就必定能战胜它们,任何状况下都不要选择死,由于,生命是最宝贵的!3、曾在医院里看到被医生推出手术室的全身插满管子的病人,也曾看到在病榻着挣扎着与病魔作斗争的患者,那时候,我才真实地感觉到生命是这样难得,在生命眼前,其余的全部都不值得一提。以前有人这么说:比金钱更重要的是健康;比健康更重要的是生命。但这些人,却英勇面对病魔,爱惜自己的生命。师小结:他们真实领会到生命的难得,我们健康人就更不可以放弃自己难得的生命。四、全课总结师:爱惜生命,要学会善待自己,学会放飞自己,让自己更切近自然。生活中有很多风趣的事,生命中有很多美好的东西,我们完好能够去试试着去做自己喜爱的事。踢踢球、上上网,与朋友去郊游,去海洋里游泳,去小溪边垂钓,去看看喜剧片,去爬喜爱的山,去看看飞瀑,去听听涛声那么多的事等着我们去做,那么多的高兴需要我们参加。我们奔跑,我们跳跃,我们欢笑,我们歌唱,这一份美好,皆因有了生命。爱惜生命,要让自己的生命有所价值。充分自己、提升自己,为了人生的充分,为了生命的完满,你没有原因不努力,让生命因奋斗而出色。爱惜生命,还要学会以一颗平时心对待生活,合时调整自己的心态,沉静地面对生活中的全部。要相信,人生没有过不去的坎。
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