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个人提升计划怎么写 个人提升计划怎么写 新的一年，为了提升自己各方面的能力，如何制定个人提升 计划呢？下面是学习啦小编收集整理关于个人提升计划的资料， 希望大家喜欢。 个人提升计划篇一 一、自身现状分析 (一)优势分析 1、精力充足，细心，做事积极主动。 2、处理事情逻辑能力强，处理事情井井有条。 3、技术上能独挡一面，能领导别人做事情，并能够注重下级 的个人能力培养。 (二)不足剖析 1、组织管理能力较弱，沟通水平不高。 2、英语水平一般。 3、对人与人之间的冲突的解决能力不足。 二、个人发展目标 (一)终极目标：希望能通过自身的努力，最终能成为一名软 件开发行业的高级项目经理，高级项目经理能同时领导 2~3 个项 目经理，即2~3 个项目。 (二)一年目标： (2009~2010)提高英语水平，到达听说读写都 流利的状态;提高沟通能力，能组织管理好下级，做一个下属员工 的好领导;控制自己的情绪 ;培养良好的生活习惯，提高生活品质 。 第 1 页 个人提升计划怎么写 (三)三年目标：解决各种冲突问题 ;能让技术能力比自己强的 人甘心为我所管理。能和其它国家的客户或合作者自由沟通，并 能驾驭他们。 三、具体方案实施 1、平时努力做好常规工作：认真工作、了解下属的想法、抽 出时间来学习英语、争取用英语交流的机会，多看新闻，多说话 ，提高沟通水平。 2、业余时间广泛阅读各类有益书籍，汲取各领域知识，丰富 自身知识结构。将工作与思考相结合，尽可能创造性地开展工作 。 3、努力改进上班环境，提高下属的工作情绪，转被动为主动 。 个人提升计划篇二 一、专业技能的提升计划 专业技能是指将所掌握的专业理论只是综合地运用于实践的 能力，它是围绕所学专业的具体操作技能，专业技能的高低是大 学生求职就业成功与否的首要因素，尽管在就业过程中会出现专 业不对口的状况，但专业技能或多或少、或早或晚会派上用场的 。 培养专业技能，要对专业知识的概念范畴、理论体系、研究 方法、学科历史和现状、国内外最新研究进展、职业领域内最新 消息和动态要有所了解和把握，同时对与专业相似、相近的领域 的知识也要有所关注和涉及，并且要善于联系，融会贯通。 我所学的专业是汉语言文学，平时除了有钻研中文的基础知 识外，还对哲学、法学、历史学有所涉猎。 大学或许是专心学习的最后时期了，所以，我决心在大学的 最后两年时间里充分利用华农的图书馆、电子图书馆、专业老师 等各种资源，发奋学习中文知识，合理安排学习实践。而我周围 第 2 页 个人提升计划怎么写 的不少同学都对当前的就业形势深感压力，觉得 “能力比知识更 重要”，学习一天打渔两天晒网，经常翘课去进行各种兼职和学 生活动。其实，我在大一的时候看过《读大学，究竟读什么》 (覃 彪喜 著 )这本书，书中提到用人单位更愿意录用专业对口、专业 知识精湛的大学生，学生在大学时的成绩成为录用考核的标准之 一。翘课是万万不可取的行为，哪怕你认为老师讲课没什么水平 ，其实倘若你仔细听，你也会发现其中有一些精华的，一节课即 使只有一句话是有用的，听一个学期下来，也听了十几句有用的 话了。老师的作用其实就是启发和指导， “听君一席话，胜读十 年书”，听课然后消化理解理论知识比起考前临时看书要记得快 得多。 其实，刚获知自己进了华农中文系的时候，我是有一点不情 愿的，不是华农太差，而是对作为专业的中文不怎么感兴趣，我 也成想过转专业的，但因为转专业要学了一年后才能转，我又不 想浪费了一年的学习成果，所以没转专业。 学好专业知识，其实 “兴趣是最好的老师”，我早在大一时 就试着培养自己的兴趣，我依然是无法专注于看厚厚且难懂的文 学理论，于是就从我感兴趣的哲学以及外国文学的书籍看起，不 过不再注重关注这类书的思想内涵，而主要与文本本身挂钩，运