在全区党员干部冬训动员会上的汇报材料(2018.01.16)(1).docVIP

在全区党员干部冬训动员会上的汇报材料(2018.01.16)(1).doc

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全区基层党员冬训工作会议汇报材料 尊敬的顾部长,各位领导: 根据区委统一部署,作为全区党员干部冬训试点单位,我镇严格按照省委、市委的意见精神和全区冬训工作要求,于2018年元月3日至6日,利用4天时间,对全镇党员干部进行了集中轮训,基本按要求完成了既定的各项任务。本次冬训创新点是:实施“冬训+”行动,建设美丽新乡村。通过学习贯彻党的十九大精神,围绕乡村振兴战略新要求,实施“冬训+”行动,让冬训聚焦乡村发展、乡风文明、乡村治理,把冬训融入美丽乡村建设之中,切实增强党员干部群众的获得感和满意度。现将我们的做法汇报如下: 一、冬训+发展,聚焦乡民致富。围绕十九大报告提出的一二三产融合发展和鼓励创新创业,开展“学习十九大,拥抱新时代”主题学习活动。“书记讲堂”话实招,镇村书记谈来年本地发展思路、农民增收致富思路,为美丽乡村建设指明发展路径。“情境课堂”看实景,通过实地参观、图文展览、视频直播等形式,全方位集中展示美丽乡村建设成果。“创业论坛”讲实感,结合“我是党课主讲人进冬训”活动,组织创业能人现身说法,典型引路,激发创业信心。着力推动党员主讲,打造“书记讲坛+党课主讲”双载体。“书记讲坛”即领导带头讲党课,从镇党委书记到各基层党组织书记,分别就本单位的发展现状、目标及思路提前备好课,带头在冬训的主分会场讲好第一课;“党课主讲”即我是党课主讲人进冬训,我们优选了XX镇新祥村、花庄村、双林村的党支部书记和镇村镇建设管理服务部门负责人等四名党课主讲人,在镇大组集中学习时交流发言,现身说法,切实增强了党课的吸引力和感染力。同时,我们要求各支部认真组织小组集中和分散自学,鼓励引导普通党员人人参与成为宣传正能量的“自媒体”。 二、冬训+文化,推动乡风文明。围绕十九大报告提出的乡风文明建设,树立乡村文明新风。理论和文艺相结合,将十九大精神、社会主义核心价值观、惠民政策、法治宣传、美丽乡村发展成就等内容,融入镇特色文艺创作中来,以三句半、自编扬剧、广场舞、小品相声等群众喜闻乐见的民间艺术形式,编排乡土文艺演出。理论和文创相融合,让基层党员群众参与冬训、享受冬训,精选党的创新理论和冬训专题学习教育于一体,着力把党的创新理论植根基层沃土。冬训开始前,我镇提前让镇文化中心的同志精心准备相关的乡土文艺节目,在冬训大组集中时进行汇演。如花庄村表演的扬州市级非物质文化遗产项目民间舞蹈《莲湘花鼓》、合新村自编自演的逛新城《看看XX新气象》、XX社区教育中心排演的藏族舞蹈《美丽水乡舞起来》等节目,寓教于乐,喜闻乐见。此外,我们还专门邀请区扬剧团为广大党员干部和群众演出了一场家庭伦理教育古装戏《芦花情》,让大家在看戏的过程中受到教育和启迪。 三、冬训+惠民,优化乡村治理。突出十九大报告中提出的乡村治理,引导广大党员积极参与系列志愿服务,发挥党员先锋模范作用。重点围绕关爱空巢老人、留守儿童、困难家庭,开展关怀陪伴、教育辅导、结对帮扶等形式多样的志愿服务活动,让党员倾听群众心声,纾解群众困难,并借助活动培育志愿队伍,促进基层自治。本次冬训,我们既安排了现场参观,又安排了典型发言。由于气候变化,天空突降暴雪,为确保安全起见,既定的现场参观无法如期举行,我们一方面让现场点的同志突击制作成宣传戗牌形式,集中送到镇文化中心主会场让党员干部观看,另一方面通过视频录像进行直播,让大家切身感受到乡村治理的重大成果和身边发生的巨大变化,从而使大家更加直观地领会到党中央提出的实施乡村振兴战略的重大意义。此外,镇机关部门的党员干部还纷纷主动下基层,进村入组到户,开展送温暖大行动,把党的温暖送到千家万户。 四、冬训+学教,体现活动成效。今年冬训,恰逢省农村冬训工作开展40周年纪念年。因此,搞好这次冬训试点,我们感觉责任尤为重大。冬训开始前,我镇根据区委的要求和部署,党群口的全体同志带着课题,深入调查研究,在充分听取基层党员干部意见的基础上,拟定出XX镇冬训工作意见,商定具体日程安排和活动内容,镇党委召开专题会议进行研究部署,并明确任务,明确分工,明确职责,明确时间,明确要求,确保冬训工作不走过场,不图形式,不留死角,不偏方向。首先,在冬训内容的选择上,紧扣党的十九大精神宣讲这个红线和主题,让党的十九大精神家喻户晓,妇孺皆知。同时,结合XX工作实际,选择实施乡村振兴战略这个话题,一方面让党员干部和群众看得到,听得懂,想得通,另一方面也让近几年XX美丽乡村建设的丰硕成果得到展示。这次冬训,我们主要聘请上级领导专家为我们释疑解惑,让大家理论联系实际,融会贯通。其次,在冬训对象上,进行区别化对待。我镇共有63个支部2600多名党员,面对党员分布广、难集中等诸多难题,我们因人制宜、因地制宜,区别划分了在职党员、流动党员、老年党员等三种类型,结合党员的实际需求,采取了集中学习听报告、微信短信、上门宣讲、

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