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10 的加减法练习课
10 的加减法练习课 教学目的:
1 、 熟练计算 10 的加减法算式, 加深认识加减法间的联系。
2 、 逐步培养学生数学思考的能力, 解决简单实际问题的能力
及合作交流能力等。
教学重难点:
熟练计算 10 以内加减法算式 一、 创设情景 瞧, 今天我们班
来了一位新朋友, 出示松鼠 今天我们就到松鼠家里云做客吧。
课件出示小松鼠 二、 合作练习 1 、课件出示松鼠过早 看, 松
鼠妈妈有 6 颗松子, 小松鼠有 4 颗, 你能提出什么问题? 那你
能算出来吗? 2 、你们可真聪明, 小松鼠们要出门去采果子了, 他
们要动脑才能拿到自己的篮子, 出示题卡。
小松鼠手上的数用 10 去减, 得到的结果就是篮子上的数。
比一比, 哪个同学做的快? 3 、 小松鼠提着篮子高高兴兴地
出门去, 在路上遇到了美丽的孔雀,花孔雀正在整理自己的羽毛。
课件出示 P68 孔雀图 请小朋友们开动脑筋算算孔雀身上的羽
毛是多少? 4 、 松鼠妈妈和儿子比赛捡松子, 捡完了他们摆在地
上比谁捡的多。
课件出示 P68 8 独立看图并填空 5 、 P68 7 看邻居小白兔在
忙啥呢? 数一数屋后的冬瓜 三、 练习 第 .68 面的第 9 、 10 题 看
松鼠来到了学校, 你看图中哪些可用 7+3 =10 来表示。
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填括号 教学目的:
1 、 通过实际探索和实验, 更好地理解和掌握 10 以内加法和
减法。
2 、 熟练根据数的组成填出未知加数 3 、 通过游戏形式培养学
生数感 教学重难点:
能正确准确填出未知加数 一、 基础训练 1 、 课件出示 10
□ □ 10 9 8 □ 7 3 6 4 5 □
5 □ 2、 猜数 老师手里拿了 5 个☆, 左手要拿几个才能组成 10
个? 二、 合作探究 同学们都很聪明, 今天我们就到商场去看看
吧 1 、 P70 课件出示盒子, 看这个盒子里有几个格子? 售货员阿
姨要往盒子里放钢笔, 你能算出还要放几支才能放满吗? 你是怎
么知道的? 师边听学生说边板书算式 7+ ( ) = 10 你是怎么想
的? 2 、 看这里要摆小旗 已经摆了 6 面, 还要摆几面才是 8
面? 6+ ( ) =8 三、 练习 四、 做一做
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