梅县一小一年级语文上册第四单元课文13江南教案新人教版(2).docVIP

3。江南 第一课时 课时目标 1．指导学生识字、写字和练习朗读. 2．正确、流利地朗读课文。理解课文内容,了解诗歌大意。 教学过程 一、谈话导入，出示课题 1．启发谈话：同学们去过江南吗？你去过江南的哪些地方？(学生自由谈话，分享快乐.) 2．过渡：人人都说江南美，让我们一起去领略一下江南水乡的风光吧!(多媒体课件播放江南水乡的美景，学生观看。) 3．引导学生谈谈观后感。 4．导入:是啊，江南水乡就像一幅美丽的图画.曾经有一位诗人看到江南水乡的美景情不自禁地写下了一首诗-—《江南》。 二、多种方法，识记生字 1．学习“江”. (1）导学：谁来说说这是几拼音节?怎么拼读？ (2）引