管理学之领导(98页).pptVIP

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  • 2021-08-07 发布于湖南
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期望理论(1) 期望理论是美国学者弗鲁姆在1964年提出的,他认为,只有当人们预期到某一行为能给个人带来既定结果,并且这种结果对个人是非常重要的时候,才会被激励起来。去做某些事情。 提升绩效 迈向卓越 期望理论的基本描述: 激励力(M)=期望值(E) ×效价(V) 任务取向的领导者在非常有利的情境和非常不利的情境下工作更有利,而关系取向的领导者则在中等有利的情境中干得更好。 提升绩效 迈向卓越 权变论的结论: 路径目标理论(1) 领导者为下属设置目标,为其提供实现目标的有效路径。 “路径——目标”的概念:帮助下属指明实现工作目标,为他们清除各种障碍和危险,使下属的相关工作容易进行。 该理论提出了四种领导方式: ●指令型 ●支持型 ●参与型 ●成就型 领导者在选择领导方式时应考虑(关键的中间变量) ●下属的特性 ●工作的环境 路径目标理论(2) 下属的特性 领导者的职能 领导者行为 受到激励的下属 有效的组织 工作环境 提升绩效 迈向卓越 领导生命周期理论 认为必须结合下属的成熟程度选择适宜的领导方式,提出了: 四种成熟程度 四种领导风格 四种有效领导方式的选择方法 这一理论把下属的成熟度作为关键的情景因素。 成熟度:个体对自己的直接行为负责任的能力和意愿。包括工作成熟度和心理成熟度。 四种成熟程度 不成熟(M1):下属缺乏

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