第3单元-第三单元 基础达标卷部编版三年级语文下册.docVIP

第3单元-第三单元 基础达标卷部编版三年级语文下册 ? ? 第三单元基础达标卷 一、汉字小帮手。(33分) 1.在加点字的正确注音后打“√”，再用另外一个读音组词。(8分) 一乘轿子 果实累累 爪牙 新鲜 2.选字填空。(12分) 　 3.加加减减变成新字再组词。(7分) 马＋佥＝ (　　) ______________________________________ 犭＋虫＝(　　) ______________________________________ 匚＋斤＝(　　) ______________________________________ 亻＋韦＝(　　) ______________________________________ 云＋鬼＝(　　) ______________________________________ 祝－礻＝(　　) ______________________________________ 祖－礻＝(　　) ______________________________________ 4.数一数，再填空。(6分) 录：(　　)画，(　　　)结构。 册：(　　)画，组词：________。 术：(　　)画，同音字：______。 二、词语一点通。(51分) 1.读拼音，写词语。(20分) 2.连字成词。(8分) (1) 摊　　　咖　　　蔡　　　携 ? ? 啡　　　带　　　贩　　　伦 ? (2) 选　　　外　　　贸　　　栏 ? ? 貌　　　杆　　　易　　　择 3.改正下面词语中的错别字，并选词填空。(9分) (1)很有名气，名字传遍了世界。(　　　　　　　　) (2)形容读书多，学问大。(　　　　　　　　) (3)指事物的形状、姿态、形式不尽相同，各有特色(　　　　　　　　) 4.在括号里填上恰当的词语。(6分) 的赵州桥　的纸 5.反义词连一连。(4分) 笨重　　粗糙　　便宜　　进步 ? ? 精细　　昂贵　　落后　　轻便 6.用“\”划去不恰当的词语。(4分) (1)《清明上河图》使我们看到了当时普通百姓的生活(情况　情景)。 (2)蔡伦吸收了人们长期积累的经验，(改进　改善)了造纸术，(满意　满足)了多数人的需要，所以这种造纸方法就(传承　继承)下来了。 三、句子助力车。(16分) 1.下面句中加点的关联词用得对吗？对的在“(　　)”里画上“ ”，错的改正过来。(10分) (1)古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为(　　)书多的时候需要用车来拉。 (2)赵州桥不是(　　)有一千四百多年的历史了，而是(　　)现在依然坚固。 (3)这种设计既(　　)减轻了流水对桥身的冲击力，又(　　)减轻了桥身的重量，节省了石料。 2.仿写句子。(6分) 例：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。 考场上，面对试卷，同学们表现各异：________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 参考答案： 第三单元基础达标卷 一、1.√　乘法　√　积累　爪子　√ √　朝鲜 2．导　异　钓　约　史　吏　故　牧　河　何　吐　社 3．验　示例：验算　独　示例：独子 匠　示例：工匠　伟　示例：伟大 魂　示例：亡魂　兄　示例：兄长 且　示例：而且 4．8　上下　5　示例：手册　5　示例：数 二、1.保存　设计　赵县　创举　智慧 旧符 欧洲 历史 白酒 欲望 2．(1) (2) 3．富　闻　遥　戏　扬　异 (1)名扬中外 (2)学富五车 (3)形态各异 4．示例：雄伟　坚固　美丽　便宜　粗糙　厚厚 5. 6． 三、1. 2．示例：有的认真作答，有的托腮沉思，有的东张西望，有的奋笔疾书，有的抓耳挠腮，有的自信满满。 ? 6 / 6