北师大版2014-2015学年小学五年级语文第一学期期中考试试卷.docVIP

word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 北师大版2014-2015学年小学五年级语文第一学期期中考试试卷 北师大版2014-2015学年第一学期期中试卷 五年级语文 第一部分我要露露基础知识（30分） 一、我看拼音写词语（10分） yōujiǔkǒnɡhèhūxiàomènɡhuànqíjì ()()()()() xiūkuìzhànkā?shēnyínhóulónɡzhùcún ()()()()() 二、我比一比，再组词（5分） 撒()泄()博()浸()换() 撤()泻()搏()侵()焕() 三、我会补充成语（4分） 神形（）备（）危不惧人声（）沸吐（）纳新 新陈代（）争先（）后惊心动（）惊叹不（） 四、我能给带点字选择正确的解释，将序号填在括号里（2分） 1.我深深地喜欢这幅画。①距离大②很；十分③颜色浓（） 2.开卷有益①更加②好处③增加（） 五、我会选择合适的关联词语填在括号里（4分） 虽然……但是……如果……就因为……所以……不管……也 1．（）你这次数学考了满分，（）大家选你做数学课代表。 2．（）你对班长有意见，（）提出来。 3．（）人们可以隔着峡谷交谈，（）从这边走到那边最少也要三天。 4．（）困难有多大，我们（）要克服 六、我会按要求完成下列句子练习的。(5分) 1、楼兰已死，难道我们能听任这种悲剧重演吗？ 改为陈述句:（2分） 2、将句子扩写具体（2分）（）树叶（）落下来，像（）。 3、修改病句。（1分） 两国领导人热烈地握手。 第二部分看看我的积累与运用（23分） 一、我默写古诗（4分） 饮湖上初晴后雨 二、我按要求写词语(6分) 1．写两个带“马”字的成语： 2.写两个描写人物品质的成语： 3.写两个带“水”字的成语： 三、我会联系课文，补充下列句子:(6分) 1．用天马作为中国旅游的图形标志所具有的象征意义是 (2分) 2．晓腾有如此，。蜀道之难，。(2分) 3．那浪潮越来越近，犹如齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同同时开动，发出山崩地裂的响声。(2分) 四、我会照样子，写句子（2分） 1．这位老人，这位耳聋的音乐家，我唯一的听众静静地坐着。 五、我最近最喜欢阅读的一本书是，因为 （4分） 第三部分我要展示我的阅读能力（18分） 孩子，请你认真阅读短文。 雨港基隆（节选） ①站在基隆公园狮头山顶上，雨景美不胜收。 ②蒙蒙细雨中，那聚集在电线上的雨点，恰似五线谱上的全音符，一串串地排列着；又像晶莹的珠子在其间滑行，慢慢地向右边移动，倏忽又转到左边。有时左右两边的水珠同时向中间聚集，逐渐汇成一颗大水珠，“啪”地落到马路上。雨越大，水珠自然也越多，降落得也越快。 ③倾盆大雨中，大大小小雪亮的珠子从天上撒下，在碧蓝的海水里沸腾、翻滚，它们在跳跃，它们在歌唱。如果你正躲在一株大树下避雨，你会听到雨点打在树叶上的声音，山涧里流水的声音，海面上山洪暴发似的声音，它们合奏着雄壮而优雅的交响乐。 ④忽然间，雨住了。海面上依然翻滚着汹涌的浪涛，地面上绿草碧油油的，空气中弥漫着清新的芬芳。栖息在树下的小鸟一振两翼，“刷”地一声向远处飞去了。一束强烈的阳光，冲出了云层，把停泊在港口中的船只照得通红。海涛在日光的照射下，闪现出五色灿烂的花纹，像孩子们手中的万花筒，变幻着不同的色彩和图案。 1.请你从短文中找出下列词语的近义词（4分） 汇集（）滑动（）忽然（）优美（） 2.请你根据短文填空（3分） （1）海涛在日光的照射下，闪现出（）的花纹，像孩子们手中的（），变幻着（）。 3.用“”画出短文的中心句。（2分） 4．这篇短文的写作结构是有（）到（），②、③、④自然 段是（）关系。作者是从（蒙蒙细雨中）--()—()三个方面来写基隆雨景美不胜收的。（5分） 5.照样子写句子，并用上带点词语（4分） （1）那聚集在电线上的雨点，恰似五线谱上的全音符。 （2）大大小小雪亮的珠子从天上撒下来，它们在碧蓝的海水里翻滚，在跳跃，在歌唱。 第四部分我要展示我的写作能力 题目： 我喜欢 提示：孩子，我们学习了《我喜欢》那篇课文，相信你还有印象，你一定也有许多喜欢的事物，试着写一写吧。写完后可要认真修改！