教师专业发展管理制度.doc.pdfVIP

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教师专业发展管理制度 教师是幼儿园最重要的人力资源。引领教师专业发展是幼儿园发展规划 与战略目标的核心部分。为了全面贯彻市教委有关加强师资队伍建设和教 师继续教育的文件精神,特制定教师专业发展管理制度。 一、以自培与他培相结合的方式,营造出适合教师专业发展的学习氛围 和成长环境,构建园本研修体系。 二、对新进青年教师开展职前培训系列活动。 三、园长引领教师制定三年发展规划。 四、组织教师开展师徒结对活动。做到为每位青年教师引荐两位师傅, 即:班级管理师傅和专业技能师傅。

文档评论(0)

151****7744 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体杭州余杭浦振装饰工程队
IP属地浙江
统一社会信用代码/组织机构代码
92330110MA2KEBRJ2Q

1亿VIP精品文档

相关文档