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第一章 习题与自我评价 【习题】 (-)填空题 1.健康评估是现代护士必须具各的 ____能力之一。 2.护士在制订护理计划之前确认病人的护理问题 / 护理诊断 ,是构成其护理干预行 为基础。 3.护理程序的首要环节是 ? 。 4.通过问诊所获得的健康资料被称为 ____ 。 5.经体格检查、实验室或其他辅助检查所获得的健康资料被称为 。 (二 )思考题 l.通过绪论的学习 ,阐述你对健康评估概念的理解 ,以及评估在护理实践中应用的 亘要性的认识。 2.请阐明医疗评估与护理评估结果不同的关键原因。 3.基于对护理专业和健康评估课程性质的了解与认识 ,为确保课程学习的效果 ,你 人为在学习该课程过程中必须注意的问题是什么 ? (三)开放讨论题 通过绪论的学习 ,阐述你对健康评估课程教学目标的认识和理解。 参考答案 (-)填空题 1.核心 2.科学 3.健康评估 4.主观资料 5.客观资料 (二 )思考题 l.通过绪论的学习 ,阐述你对健康评估概念的理解 ,以及评估在护理实践中应用的 重要性的认识。 从护理专业的角度定义 ,健康评估作为护理程序的首要环节 ,是一个动态地收集和 分析病人的健康资料，以发现病人对于自身健问题在生理、心娌及其社会等方面的反 应,确定病人的护理需求 ,从而作出护理诊断的过程 :在我国 ,护理诊断仍是护理程序 中的一个薄弱环节 ,其中最为困难的是如何始终以“病人对健康问题反应”作为收集 健康资料的目的及其作出护理诊断的依据 ,而不受传统医学观念的影响，这是ˉ个涉及 健康评估概念与本质的问题。 护士应该在收集资料的基础上确定护理诊断 ,既对病人对健康问题在生理、心理和 社会等各层面的反应所作的判断 ,然后制订相应的护理计划，再通过护理行为将计划予以予 实施 ,最终对护理结果、计划、诊断、评估等各环节进行评价 ,使护理行为具备科学 的基础 ,同时也可为医生诊断和治疗疾病提供董要的参考。此外，护士只有掌握了健康 评估的理论和技能 ,善于观察与分析 ,才能及时发现病人的病情变化，为病人蠃得救治 的时间。因此 ,护士有理由将在护理实践中通过评估确认病人对健康向题的反应，以及 在此基础上作出护理诊断的行为视为护理专业自主的、独特的、有别于医疗诊断的职责 第 1 页 和临床护理工作的有机组成部分。作为护理专业的学生，必须通过理论和实践学习的途 径,努力掌握评估的知识与技能 ,并使这些知识与技能成为今后护理实践重要的工具。 2.请阐明医疗评估与护理评估结果不同的关键原因 : 尽管医疗评估所使用的门诊、体格检查、实验室检查及其他辅助检查和查阅文献等 方法 ,以及评估的过程与步骤与护理评估基本相同 ,但医疗评估与护理评估的目的是不 同的，医疗评估的目的是对疾病的本质作出判断而护理评估的目的是诊断病人对健康问题现 存的或潜在的反应， 侧重于病人因健康状况与疾病而引起的生理、 心理、 社会适应等方面的 变化， 所以对各种检查的分析和处理、 判断和使用的角度是不同的。 这样就得出了不同的结 论: 医疗诊断与护理诊断。 3.基于对护理专业和健康评估课程性质的了解与认识 ,为确保课程学习的效果 :你 认为在学习该课程过程中必须注意的问题是什么 ? 首先 ,健康评估是一门实践性很强的学科 ,很多课堂讲授的理论知识必须通过实践 才能