三线精神,心得体会.docx

三线精神 , 心得体会 篇一：三线五风学习心得体会 “三线五风”学习活动心得体会 周至县第五中学 曾智锋 为了更好地践行社会主义核心价值观， 20XX 年初，我 县召开了家风、村风、民风提升工作动员会，要求全县上下 深入开展严守法律底线、谨守规矩红线、追求道德高线以及 树家风、育村风、养民风、正县风、促政风的“三线五风” 建设活动。我们学校根据县局的文件精神也及时学习开展了 “严守法律底线，遵守规矩红线，追求道德高线”的三线教 育和“培班风，育学风，促教风，正校风，树行风”的“三 线五风”教育实践活动。 通过学习我更加深刻地认识到了我们开展“三线五风” 活的的必要性，急迫性和实效性和现实的指导意义。 我们所有公民，尤其我们教师要以身作则率先垂范，严 守法律底线。我们学法懂法，依法生活，依法言行，依法工 作，依法执教。同时也要学会用法律的武器维护社会的稳定 和文明，以法律为武器维护我们师生和自身的合法权益。我 们要通过培训、广播电视、网络等多种渠道学习《宪法》及 其他的法律，行政法规，部门规章，地方性法规等等。 我们务必遵守规矩红线。我们中国有句古话：无规矩无 以成方圆。 我们社会是一个多元化的组合体， 只有团结协作， 和谐相处，社会才能正常地发展。如果没有规矩约束，人人 都是我行我素，随心所欲，整个社会必然是乱遭一团，因为 你的方便可能正是他人的不方便，你的私利可能正是对他人 危害，更可能是整个社会的公害。 我们教师要追求道德高线。社会发展离不了道德先哲们 道德的呐喊和先驱们的的以身殉道。我们教师要做社会主义 核心价值观的吹鼓手，先行者，和实实在在的践行者。 我们教师要从自身做起， 从自己的工作实际做起， 把“三 线五风”活动落到实处，把这项伟大的理想长久地坚持做下 去。不管社会的阴暗面，多看正面，然自己的思想充盈一股 阳光的正能量。爱岗敬业，乐于奉献，正教风，促学风；作 为教师，尤其是班主任老师，要利用班会和其他一切可利用 的时间，给学生认真宣读讲解“三线五风”的具体内容和现 实意义，号召学生行动起来把“三线五风”精神落实到生活 学习的实践中来，从我做起从小事做起，时时处处以“三线 五风”的要求严格要求自己，培养良好的卫生习惯、培养良 好的行为习惯、培养良好的学习习惯。从而进一步正班风， 促校风。培养我们社会正确的道德信仰，价值观取向问题。 社会的发展，无非就是物质和精神的发展。改革开放三十多 年，在党的正确领导和全国人民的共同努力下，我国已经全 面进入小康社会，但广大群众的思想觉悟，精神素养还需要 大大提升，人们的道德意识还急需加强，人生观，世界观和 价值观都需要尽快地大幅度地纠正和厘清。因此不断地改良 社会风气， 唤醒公民的道德情怀， 落在了我们每个人的身上。 党的十八大从国家、社会和公民三个层面概括了社会主 义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则。“倡导富 强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡 导爱国、敬业、诚信、友善。 积极培育和践行社会主义核心价值观。 ”这三个 “倡导”， 勾绘出一个国家的价值内核、一个社会的共同理想、亿万国 民的精神家园，在全社会激发起强烈的共鸣。 我们要不断学习，积极交流，共同提高，管好自己，管 好身边人，感染身边人，从我做起，从一点一滴做起，促进 我们国家的社会文明，促进我国实现人民有信仰，国家才有 力量。将社会主义核心价值观的教育宣传活动，融入国民教 育和精神文明建设全过程，同改革开放的实践经验和伟大成 就联系起来，同全面建成小康社会的奋斗目标联系起来，我 们就能不断形成更加广泛的价值认同，不仅为国家发展助 力，更为民族进步铸魂。 20XX 年 4 月 15 日 “三线五风”学习活动心得体会 单位：周至县第五中学 组别：数学 姓名：曾智锋 时间： 20XX 年 4 月 15 日 篇二：试述三线精神的核心内容与现实意义 试述三线精神的核心内容与现实意义——以攀枝花钢 铁基地建设史为中心的