2020年普通高等学校招生全国统一考试政治试题(海南卷,含答案).pdf

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2020 年普通高等学校招生全国统一考试政治试题 (海南卷,含答案) 1-16 题暂缺 17.日本侵占中国东北后,成立伪满洲国,大肆摧毁当地的文化机关,废除原有的 教材和教学内容并代之以日伪的教材,强迫中小学生学习日语。日本帝国主义 的侵略行径与消解中华文化的做法遭到中国人民的强烈反抗,其通过奴化教育 以维护殖民统治的企图始终未能得逞,是因为 ①中华文化的力量只有在民族危亡时才能凸显出来 ②中华文化为我国各族人民所强烈认同,是牢不可破的精神纽带 ③中华文化具有包容性,善于吸收其他民族文化的长处 ④中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力和凝聚力之中 A.①② B .①④ C.②③ D .②④ 18.在哲学讨论课上,一位同学说“物质是永恒的” ,另一位同学说“一切事物都是 有生有灭的”。这两种说法并不矛盾,是因为他们所说的“物质”和“事物”是 ①抽象与具体的关系 ②普遍与特殊的关系 ③客观与客体的关系 ④整体与部分的关系 A.①② B .①③ C.②④ D .③④ 19.齐白石有一句名言: “作画妙在似与不似之间,太似为媚俗,不似为欺世。 ”他 画虾腿,最初如实地画十对,后来改为八对、六对,最后变为五对时方觉得更 为传神。这一过程,从科学实证的角度看,是越来越不像;从艺术审美的角度 看,则越来越像。齐白石画虾表明 A.科学比艺术更加深刻地反映客观世界 B.艺术比科学更加能动地反映客观世界 C.艺术追求美,但与科学一样都包含真理性认识 D.艺术反映事物的外在联系,不反映事物的内在本质 2020 年以来全球有数十亿蜂群死亡,严重威胁到农作物的收成。研究发现,导致蜂 群大量死亡的原因很多,其中为增产而滥用杀虫剂是主要原因。据此回答 20~21 题。 20.从联系的观点看,上述事例表明 ①事物的联系随条件的改变而改变 ②人的实践活动不能改变事物原有的联系 ③人为事物的联系是主观的,自在事物的联系是客观的 ④建立人为事物的联系,要以尊重自在事物的联系为前提 A.①② B .②③ C.①④ D .③④ 21.使用杀虫剂本来是为了农作物增产,结果却事与愿违。这说明 A.人的认识能力是有限的,真理包含着谬误的成分 B.认识具有反复性,是不断推翻已有真理的运动过程 C.片面认识指导的实践,缺乏直接现实性 D.离开正确认识的指导,实践的目的将无法实现 22.某公司以传统工艺为基础,对绣花鞋的面料、款式、花色进行大胆创新,凸显 龙凤、鸳鸯、梅、兰、竹、菊等中国传统文化元素,产品大受欢迎,远销 10 多个国 家,把小小的绣花鞋做成了大产业。该公司的 成功表明 ①观念创新创造了传统文化的新价值 ②技术创新是实现事物价值的重要途径 ③事物联系的多样性是事物价值变化的前提 ④事物价值的变化取决于人的需要的变化 A.①② B .②③ C.②④ D .③④ 第 II 卷 本卷包括必考题和选考题两部分。第 23 题~第 25 题为必考题,每个试题考生都必 须做答。第 26 题~第 28 题为选考题,考生根据要求做答。 23.(10 分)辨析题 “构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西. ” 请运用认识论知识对上述观点进行辨析。 24.(23 分)阅读材料,完成下列问题。 随着我国财政收入稳定持续增加,综合国力不断增强,国家开始推行普惠式养老金 制度,农民长期处于低福利、无国家养老保险的状态正在逐渐得到改善。 2020 年, 320 个县开展新型农村社会养老保险(以下简称新农保)试点, 1300 多万农村 60 岁以上的居民能够享受最基 本的养老保障。 新农保有三个筹资渠道

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tianya189
该用户很懒,什么也没介绍

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