初三历史教师学期工作总结2021.pdfVIP

初三历史教师学期工作总结 2021 初三历史教师工作总结 1 __ 年的这一学期以来， 我积极响应学校学习杜郎口改革， 勤勤恳恳， 扎扎实 实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时 批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，并注重博采众长，广泛涉猎知识，严 格要求自己，尊重学生，使自己教有所思，学生学有所得，从而不断提高自己的 教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面一一说明： 1 、备课 上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗 . 为此我积极响应学校提前 一周备课的要求，认真备课钻研教材，教参和教学大纲。虚心向前辈老师学习、 请教，力求吃透教材，找准重点、难点，并利用网络查阅资料，集中别人的优点 确定自己的教学思路， 以此确定预习和展示的问题， 就能够契合学生的心理和性 格实际， 并对即将上的课作出预想， 以作到有备无患。 有时为了能够让学生更好 的把握知识。还“违规”预想把手机带进课堂。如在准备《改革开放》这节课时 就在手机上下载了《春天的故事》这首歌 2 、上课 上课时认真讲课，精讲精练，语言简洁不罗嗦，力求抓住重点，突破难点， 把时间控制在 15 分钟以内。，从学生的实际出发，注重调动学生学习的积极性 和创造性思维，注重问题的梯度性和学生的主体性， 并着力培养学生的合作交流、 自主探究、勇于创新等能力， 运用多种教学手段， 调动学生的兴趣和思维， 变 “要 我学”为“我要学”，注意观察学生的反映，做到及时的反馈。注意自己的角色 转换，当学生进行预习时，自己应是引导者 ; 当学生进行小组间的讨论时，应该 是参与者 ; 当学生讨论或展示完毕时，自己应该作出小结，是归纳者。 3 、辅导和作业 学校改革尝试阶段，所以一旦课堂因为种种异常原因就会影响课程的进度， 加上本学期的时间比较短， 所以课程安排很紧。 我作为一名历史教师， 本来是没 有晚自习的，为了能顺利完成教学任务结束进度，向学校每班要了一节晚自习， 这样一来， 我就可以及时的在自习上完成巩固提高的环节， 累是累点， 但是很值 1 / 8 得。总的来说，我这学期忙碌并快乐着，因为忙碌所以充实，因为充实，我感受 着自己的不断成长。作业方面 根据学校精讲精练的要求，精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、 发挥主动性和创造性的作业。 决不布置重复的、 无意义的机械作业并做到及时批 改、认真纠错，发挥查漏补缺巩固知识的作用。 4 、课外 除了正常的教学上的备课、上课和辅导改作业外，我积极参与听课、评课， 虚心向同行学习教学方法， 博采众长， 来提高自己的教学水平。 另外我还注重多 方面培养自己的 个人素养，每天坚持练字半小时以上。 找时间到图书馆借书看书， 扩宽知识视野， 学习教育理论，不断为教学内容注入新鲜血液， 厚实自己的知识体系和理论底蕴。 回家后还会打开电脑，进入《教育在线》，学习前辈们的精髓，再打开自己的个 人博客，涂鸦自己的教学所思，感受着成长的无限快乐和美好 ! 5 、考勤方面 我认为教师的职业是神圣的， 任何老师都不能以任何理由和借口无故迟到或 旷工。否则该如何“德高为师身正为范”做学生的表率 ?我严格的履行着教师的 职业操守，除了结婚那几天公假外， 从没有擅自请假或迟到或旷工等。 在这方面， 学校的田校长做得特别好，我们还提的出什么怨言 ? 6 、努力方向 新的世纪，社会的要求，家长的期盼，学生的崇仰，予我们，那都是厚重的 沉甸甸的责任。作为一名普普通通