安全开展民间借贷讲义.pptxVIP

安全开展民间借贷讲义;2010年重大事件回顾;2011年对金融机政策呢的预测;融资主体需求分布;融资企业资金使用周期分布;;4万亿支持计划分布;“国新36条”精神;条件;2010年金融机构今年人民币放贷情况;目前民间借贷业务范围 目前信托理财业务范围;民间借贷业务范围;2010年全国担保机构数量及分布（开展担保业务的共4216家，但注册为担保公司为1.4万家）;民间借贷具备以下几个方面的含义;为何越来越多的人从事民间借贷;一、理解此次金融危机的一个理论框架;（一）资产与收入: 1.资产：是可用的经济资源，是未来一切收入流的贴现值。 2.资本：当某项资产被作为获取收入的手段时，该资产就转化为了资本。 3.收入：收入是流量，是面向未来的预期值（平均理论值）作为利息的标准。 资产与收入的理念 二者的关系： （二）货币 语言与货币是人类的两大重要发明 货币滥发：金融创新背景下的金融衍生产品，放大了货币异化效应。 货币滥发与货币放大 （三）泡沫现象 1概念 2往往泡沫现象的标志物是供给弹性少的物品，例如股票、房地产、石油、黄金等。 社会存量资产的掌控能力 麦道夫事件、KODA产品——道德约束缺失的欺骗 ;二、全球经济态势与金融危机;;三、中国经济改革与发展;关于借款合同的相关司法解释;目前民间借贷业务主要来源;常见的民间借贷类型;如何看待民间借贷;民间借贷增速放慢的两个原因;民间借贷到底是什么;目前民间借贷主要包括哪些业务;民间借贷具备以下几方面;民间借贷行业特点;民间借贷需求在哪;现实问题;民间借款行为合不合法;民间借贷主体资格的合法性;为何民间借贷利息比较高;影响民间借贷的贷款利率的主要原因;民间借贷机构生存的基本技能;使用民间借贷的主体;适用服务的群体;规避风险的有效方法;目前从事民间借贷业务常犯的错误有哪些;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。3月-213月-21Wednesday, March 24, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。10:33:0210:33:0210:333/24/2021 10:33:02 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。3月-2110:33:0210:33Mar-2124-Mar-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。10:33:0210:33:0210:33Wednesday, March 24, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。3月-213月-2110:33:0210:33:02March 24, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。24 三月 202110:33:02 上午10:33:023月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。三月 2110:33 上午3月-2110:33March 24, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/3/24 10:33:0210:33:0224 March 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。10:33:02 上午10:33 上午10:33:023月-21