8D问题分析与解决对策(ppt87页) .pptx

8D问题分析与解决对策;常见的现象;每天可能面对的…………;可能发生的……………………;理性分析;分析过程中常见的错误;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Friday, June 18, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。22:17:0622:17:0622:176/18/2021 10:17:06 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2122:17:0622:17Jun-2118-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。22:17:0622:17:0622:17Friday, June 18, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2122:17:0622:17:06June 18, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。18 六月 202110:17:06 下午22:17:066月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 2110:17 下午6月-2122:17June 18, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/18 22:17:0622:17:0618 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。10:17:06 下午10:17 下午22:17:066月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;问题定义;1、异常问题 应该做到（得到、达到）而尚未（得到、达到）或不应该??生而发生者，表示现状比基准不好，而实力没有发挥出来。 2、改善问题 希望做到（得到、达到）而目前尚未做到（得到、达到）者，表示现状与期待差距，而希望提升实力。;问题的结构有如冰山 ;你关注的关键问题是什么(一);不正确的「问题」陈述 ;「正确」的「问题」陈述(一) ;正确的「问题」描述(二) ;正确「问题」描述范例(一);正确「问题」描述范例(二);8D 步驟;找出問題點 ;D;這是期望能使用的方法;解决问题的8步骤;解决问题的8步骤案例分析;第一单元：定义与确认问题(4W2H) ;问题与主题明确化(一) ;主题优先级之选择 ;◎5点　○3点　△1点; 针对后加工的热处理、喷丸、去毛边、含浸工序相比较，东台加工中心出现的问题点占很高的比例，受下工序的投诉率也是最高的。以下是09年1月份和2月份被下工序投诉的统计：;东台加工中心目前所要加工的产品、数量及产品的流向：;如何掌握问题 ;现状调查1;;; 东台加工每个月都会因为异常原因导致停机时间高达几十个小时，其中很大部分比例都是因为撞刀所导致的，我们对08年11月东台异常停机时间及原因进行统计：;;第二单元：问题分析;5 W