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- 2021-08-05 发布于湖南
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《我们爱科学》主题队会 —— 四( 7 )中队
一、 活动目标:
1、 通过看报纸、 看电视、 上网查资料等方法, 获取相关资料, 然后通过自编自导自演,
用演唱、 讲故事、 诗朗诵等方式, 培养少先队员对科学的意识和对现代科技的兴趣;
2、通过活动强化队员科学意识, 更好地培养队员从小树立爱科学、 学科学、 用科学的
思想,培养队员主动参与活动的主体意识和动手创造能力。
二、 活动重点、难点:
通过自主设计主题活动, 自主收集活动资料, 自主动表演节目, 培养少先队员具有科学的头
脑和实践的能力。
三、活动准备:
1、查阅资料,做到讲一个科学家的故事,集一条科技前沿信息。
2、排练节目,准备器材。
3、布置教室,营造氛围。
四、活动过程: 1
(各小队都向中队长报告之后,中队长向辅导员报告)
中队长:报告中队辅导员:四( 7)中队应到 77 人,实到 77 人,一切准备就绪,请指示
辅导员:接受你的报告,同意你们开展活动,并预祝活动圆满成功
中队长:全体立正,现在我宣布:四( 7)中队“我们爱科学”主题队会正式开始
2、中队长:出队旗、敬礼
3、中队长:礼毕、唱队歌,
4、中队长讲话:
科学的力量是无穷无尽的, 它会给你带来意想不到的财富。 科学就像是一个比宇宙大好
多万倍的海洋, 我们就像是一些鱼, 虽然今天自由自在地游着,可是明天, 水里就没有了氧
气,必须换一个地方,这样换来换去,这个海洋会被我们污染了,到了这时候,就要寻找另
一片海洋了。这也就是我们所寻找的新科学, 只有不断更新, 才会有更美好的生活。只要我
们从小播种下科学的种子,努力学习,它就在我们的身边。
5、活动过程:
第一篇章 像科学家那样
方:迎着灿烂的朝阳,
迈开轻快的步伐,
跨世纪的一代新人,
将插上科学的翅膀飞翔。
蓉:科学为人类撒下了充满希望的种子,
科学为人类创造了前所未有的辉煌。
方:在这些辉煌的背后有一批伟大的科学家,
他们身上都有一个美丽而感人的故事。
蓉:下面有请 XX 为大家讲述科学家爱因斯坦的故事。
《爱问问题的孩子——爱迪生》
方:是呀,无数个“为什么” ,无数个小问号,
蓉:正是科学萌生的幼苗。
方:感谢 XX 的精彩故事。
蓉:从古时候起,人们就开始研究大自然和生活中许多现象,积累了许多知识。
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方:经过一代又一代人不断的努力, 把这些知识整理提炼得更深刻,更准确,这就成为科学
知识了。
蓉:我们学习和掌握了科学知识,就能更好地了解大自然,改造大自然,为人类创造更美好
的生活。
方:下面请欣赏小合唱《天地之间的歌》 。
第二篇章 科技在腾飞
方:科学技术是神奇的,科学技术是有趣的,科学技术是威力无比的!
蓉:人们想要千里眼,科学家发明了——望远镜
方:人们想要顺风耳,科学家就发明了——电话机
蓉:人们想要上天,科学家就发明了——飞机、火箭。
方:人们想要入海,科学家就发明了——轮船、潜水艇。
蓉:科学真是太神奇了!
方:下面请听诗朗诵 《科技人生、魅力一生》
第三篇章 科学的礼赞
方:在世界科技的舞台上,
蓉:中华,我们的祖国啊,
合:曾经是一颗明亮的星座。
方:中华民族有五千年的光辉历史,
蓉:中华民族有五千年的伟大成就。
方:我们伟大的人民,用勤劳和汗水凝结成累累硕果,
合:留下了一笔笔光辉灿烂的科技发明。
方:科技为人类插上了翅膀。
蓉:在浩瀚的宇宙中自由飞翔。
方:接下来请欣赏 XX 等同学为我们表演的舞蹈《》 。
方:从天到地,从地到天,万事万物,多么神奇!
蓉:假如你想把世界看清,就请睁大你的眼睛。
方:这世界千姿百态,五彩缤纷。
蓉:这世界一日千里,面貌一
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