2021教师师德师风发言稿简短.pdfVIP

2021 教师师德师风发言稿简短 教师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的 ，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。下面小编给大家分享一 些 2021 教师师德师风发言稿简短，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 2021 教师师德师风发言稿简短 1 大家好! 在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心，它能清除 悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。做一名人民教师 首先就要有一颗爱心，因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树， 一朵云推动另一朵云，一颗灵魂唤醒另一颗灵魂，是以德育德，以行 导行，以智启智，以性养性，以情动情的过程。 对于学生来说，教师的爱是一种神奇而又伟大的力量，是除了母 爱之外，世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱 ，因为师爱是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。师爱 可以引导学生产生巨大的内动力，去自觉地、主动地沿着老师指出的 方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱，给学生以亲近感、信任感 、期望感，学生才会对老师产生依恋仰慕的心理，才能向教师敞开内 心世界，我们才能 “对症下药”，收到应有的效果。因此，教师必须 用自己的爱心去感化学生，做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情 理结合，才会产生动情效应，从而收到较好的德育。 的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言： “从你的教鞭下有 瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用 自己的言行为我们诠释了 “爱”的涵义。有一天，陶行知先生看到一 位男生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶行知 先生了解了一下情况回到办公室，见到男生已在等他。陶行知掏出一 块糖递给他： “这是奖励你的，因为你比我按时来了。”接着又掏出 一块糖给男生： “这也是奖给你的，我不让你打人，你立刻住手了， 说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说： “据了解 第 1 页 ，你打同学是因为他欺负女同学，说明你有正义感。”陶先生遂掏出 第三块糖说。这时男声哭了： “校长，我错了，同学再不对，我也不 能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说： “你已认错，再奖你 一块，我的糖分完了，我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得 大家深思和玩味，有些老师从 “后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖 的理由，除了不会多角度思考问题之外，缺少爱心不能说不是一个原 因。 步入菁菁校园，迎面几个大字：立师德，铸师魂，练师功，树师 表，是我们共同的心声，更是一中人坚定的誓言 !我永远不会忘记自己 身上的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间，因为我知 道：在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心，它能清除 悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。 有爱就有一切。 谢谢大家! 2021 教师师德师风发言稿简短 2 尊敬的各位评委、各位老师： 大家好!今天我演讲的题目是—— 《光荣的称号，崇高的使命，不 悔的选择》。 我，一个普普通通的女性，一个走在大街上绝对不会引起别人注 意的人，只因选择了 “教师”这一被誉为 “人类灵魂的工程师”的职 业，才赢得了众人羡慕的目光、赞美的话语。正因为人们的赞美、社 会的认可，教师——这个太阳底下最光辉的职业，才显得那么崇高。 “师者，人之模范”。这句两千年前的古训，至今仍有其强大的 生命力。 为人师者，要有安于平凡、默默奉献的恬淡心境。在教师的岗位 上，没有令人羡慕的权力和财富，没有显赫声名和地位，也没有悠闲 自在、舒适和安逸，当教师就要用平平常常的心态、高高兴兴的心情 去干实实在在的事情，当教师，就要甘愿做一颗小小的铺路石，为学 生筑起五彩的道路。 第 2 页 为人师者，要有热爱学生，诲人不倦的崇高品质。 “教师的爱是 滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冷 的感情也会消融。”每个学生都具有可塑性，不论智力高低、长相美 丑、脾气温躁、成绩优劣、家境贫富，我们都应该一样的关心，一样 的疼爱，一样的劝勉，一样的教辅，不需家长礼包相送，也不必家长 酒席谢师，师心明如镜，岂能容纤尘? 为人师者，要树立遵纪守法，为人师表的良好形象。 为人师者，要有团结互助，共同施教的高尚风格。