8S管理与现场改善实务 .pptx

8S管理 与现场改善实务;;8S关系图;8S是企业管理的基础;8S的目的和作用;8S的八大效果;;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Friday, June 18, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。22:17:1322:17:1322:176/18/2021 10:17:13 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2122:17:1322:17Jun-2118-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。22:17:1322:17:1322:17Friday, June 18, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2122:17:1322:17:13June 18, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。18 六月 202110:17:13 下午22:17:136月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 2110:17 下午6月-2122:17June 18, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/18 22:17:1322:17:1318 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。10:17:13 下午10:17 下午22:17:136月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;1S－整理的定义;整理执行技术;整理的地方及对象 ;全体员工达成共识 ;对工作现场进行全面检查 ;制定判别基准表;非必需品的???理方法;不要什么;物料寻找百态图;案例1#;开展整理活动应注意事项 ;2S－整顿的定义;放置方法 ;案例1＃;案例2＃;定位方式 ;定位颜色标准;案例3＃;班组桌/椅;整顿活动中应注意事项 ;3S－清扫的定义;清扫细微的地方 ;建立清扫准则共同执行;清扫活动中应注意事项 ;4S－清洁的定义;建立视觉化的管理方式 ;设定“责任者”加强管理 ; 简单停留在扫干净的认识上，以为只要扫干净 就是清洁化，结果除了干净之外，并无其他改善;5S－素养的定义;建立共同遵守的规章制度 ;实施各种教育培训 ;违反规章制度的处理 ;素养活动应该注意事项 ;6S－学习的定义;;;学习驱动力： ——组织发展远景 —— —— ——创新文化 ——环境与变化审视 ——标杆学习 ——创新小组与环境 ——坦率的交流氛围;企业培训应该服务于战略与业务发展的需要，应该成为战略 发展的工具，所以培训应该系统全面化管理 知识获取——建立平台、制定有效计划并有效组织与执行、 鼓励自发学习 知识分享——强调课程中的交流与联系业务实际的研讨，