人教版（新课程标准）2017-2018学年小学语文五年级下第11课《晏子使楚》同步练习.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 人教版（新课程标准）2017-2018学年小学语文五年级下第11课《晏子使楚》同步练习 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、基础运用 1.我能写词语 wǔ rǔ ɡān jú qiú fàn ɡuī ju sā huǎnɡ huái nán ________ ________ ________ ________ ________ ________ 2.我能根据意思写词语。 ①大伙儿都把袖子举起来，就是一片云。________ ②大伙儿甩一把汗，就是一阵雨。________ ③街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。________ 3.读下面的句子，选择正确的解释。 （1）晏子__使__楚。（ ） A . 使用B . 假使，假若C . 出使，派遣 （2）__敝__国有个规矩。（ ） A . 破旧，破烂B . 衰败C . 谦辞，旧时用于跟自己有关的事物。 （3）我原想取笑大夫，没想到反而让__大夫__取笑了。（ ） A . 医生B . 一种古代官职的名称C . 年长，排行第一。 4.给划线字选择正确的读音 __乘__________机（chénɡ chèn）__尊__________重（zūn zhūn） 为__难__________（nán nàn）  __敝__________国（bǐ bì）__拱__________手（ɡǒnɡ ɡōnɡ） 耻__辱__________（wǔ rǔ） 5.把下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。 尊严 尊重 尊敬 尊称 ①为了人民的利益和法律的________，我们必须查办这些贪污分子。 ②我爷爷虽然文化不高，但是生活经验丰富，没有私心，肯帮助人，所以得到大伙儿的 ________，村里人有什么事都愿意来找他商量。 ③村委会隔壁住着一位和善的老人，因为他以前在中学教过书，邻居们都________他为李老师。 ④________长辈和老师是中华民族的传统美德。 6.按要求写句子。 ①从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改成肯定句） ②淮南的橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？（改成陈述句） ③楚国的大臣们听了，都__得意扬扬__地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽脸了。（用加下划线词造句）  7.课文内容我知道 ①《晏子使楚》写的是________去访问________，楚王仗着________，想乘机________晏子，显显楚国的威风。晏子凭着自己的________和________，对楚王的侮辱一一进行了反驳。从此以后，楚王________晏子了。 ②本课在写法上特点是________。二、阅读理解 8.阅读下文，回答问题 哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。__可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？__同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。” （1）文中画横线的句子是一个________句，根据这句话的意思写一个词语是________。 （2）文中“同样的道理”指的是（ ） A . 任何一种橘树种到淮北都只能结成枳。B . 齐国的人到楚国都可能做起盗贼来。C . 橘树的变化和人的变化是相同的原因。 （3）对于“水土”一词的理解正确的是（ ） A . 文中两个“水土”的意思是一样的。B . 第二个“水土”指的是国情及国民情况。C . 第一个“水土”指的是人们的生存环境。 （4）请你对晏子的外交语进行简要的分析评价。