人教版（新课程标准）2018-2019学年语文四年级下册第四组第13课《小英雄雨来》同步练习.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 2 页 人教版（新课程标准）2018-2019学年语文四年级下册第四组第13课《小英雄雨来》同步练习 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、基础运用 1.看拼音写词语。 jìn chá jì w?i xù yǒu hēi tiáo zhou ________ ________ ________ ________ y?n xiā bèi sòng bā dā qiāng shuān ________ ________ ________ ________ 2.组词。 晋________ 挪________ 枕________ 劈________ 普________ 哪________ 沈________ 僻________ 3.恰当的搭配词语。 ________的芦花 ________地哭着 ________的浮云 ________的眼睛 ________地看着 ________的苇絮 4.照样子写词语。 嘟嘟囔囔 ________ ________ ________ 5.写出下列词语的近义词。 沉寂——________ 轻蔑——________ 大概——________ 聚精会神——________ 6.写出下列词语的反义词。 大概——________ 沉寂——________ 垂头丧气——________ 7.给下列多音字，注音并组词。 还 ________ ________ ________ ________ 弹 ________ ________ ________ ________ 冠 ________ ________ ________ ________ 8.缩写句子。 ①雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。 ②蓝色的天空飘着红绸似的浮云。 ③苇塘的芦花飘飘悠悠地飞着。 9.按课文内容填空。 太阳已经落下去。________的天上飘着的浮云像________，映在还乡河上，像开了________鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面________地飞着。 二、阅读理解 10.阅读下文，回答问题 竺可桢的故事 竺可桢不仅爱学习，还爱用脑子思考问题。家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼睛盯住石板出神，他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的水坑呀，水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板，也是同样的情况。他立即跑去请教父亲。 竺嘉祥听了儿子的问话，由衷地高兴，耐心地向他解释说:“小熊啊，这就叫‘水滴石穿’呀！别看一滴一滴的雨水没有什么厉害的，但是，天长日久，石板就被滴出小坑了。读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就。” （1）照样子，写词语。数着数着 一个一个 ________ ________ ________ （2）仿照下面的句子，用划线的词语写一句话。①竺可桢__不仅__爱学习，__还__爱用脑子思考问题。②读书、办事情，也是这个道理，__只有__持之以恒，__才__会有所成就。 （3）说说你对“水滴石穿”的理解。