幼儿园三年工作总结.docx

幼儿园三年工作总结 幼儿园三年工作总结 满怀着希望和憧憬，满载着欣慰和 喜悦，我们园全体教师在园长的带领下共同走过了发展中的 又一个学期。我们本着对孩子们负责，对家长们负责，对幼 儿园发展负责的原则，踏踏实实地做好每一项工作，用好每 一天时间。但我们工作中也还存在很多的不足，为了能把以 后的工作做得更好，在这里我把这学期的工作情况做一下回 报： 思想工作方面：我们园深入贯彻上级教育方针，坚持保 教并重的原则，以促进幼儿德智体美全面发展为目标，在此 期间，我们园实行了班级责任到人，定期检查 常抓不懈， 以此来充分的调动老师们的工作积极性，发挥其潜能。在工 作中互相提携共同进步。 一、环境创设方面 我们根据本园的实际情况，对室内外的装饰、墙壁、调 挂等都进行了改装。让孩子们在环创中找到自己感兴趣的话 题，并自主学习，从中感受心中乐园的快乐 ! 在环创中，老 师们从自身做起，遇事相互帮助 相互鼓励 ，让孩子们切实 感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐，逐步形成活泼开朗的良 好性格，从而迈向健全人生的第一步。 二、 教育方面 我们从常规入手，从自我做起，做好礼仪示范。微笑面 对每一位家长，亲切欢迎每一位小朋友，主动问好，并严格 要求自己的言谈举止，为人师表。同时培养孩子们成为讲文 明懂礼貌的好孩子。 课堂上从生活点滴抓起，形成良好的坐姿习惯，说话先 举手，安静倾听他人说话，不随意打断他人说话。我们还利 用儿歌游戏来约束小朋友们听从指挥。 我们认真组织老师们学习了如何制定学期计划、月计划、 周计划，如何备课做简易教具，如何评定公开课。我们还深 入各班了解老师们的教学状况，认真开展公开课的评课。每 次活动后，大家都相互交流心得提出改进意见。 三、我园根据幼儿年龄情况，制定教学计划 我们从课堂礼仪入手，学说一句完整的普通话，让他们 通过平时习惯的养成，并结合资料的积累，在游戏中通过儿 歌、字宝宝的形式来掌握普通话的本领。 我们从学习几句通顺的普通话入手，再通过创设生活情 景( 故事表演 ) ，以日常生活为切入点，在小班的基础上，进 一步掌握普通话，的本领。 另外就是大班，大班是我们幼儿园教学的重点，语言课 我们以学习拼音为重点，用拼音来归正字音和学习普通话， 并在中班的基础上，利用文字语句来提高幼儿语言能力。大 班最难的是手脑速算， 数学课方面， 由于幼儿的年龄差异大， 又在教学中常会出现一半先懂一半慢懂的局面，老师也常常 会花更多的时间去辅导让孩子易懂。 舞蹈教学方面：我们充分利用课间活动时间，组织老师 们对幼儿进行舞蹈培训，让孩子们在舞蹈中得到锻炼感受乐 趣， 同时也陶冶情操， 从而吸引更多的小朋友加入舞蹈训练， 并喜欢上舞蹈课。 四、保教方面： 我们合理安排和组织幼儿的一日活动，动静结合室内外 结合，每天保持 2 小时的户外活动时间和游戏时间，来提高 幼儿的整天素质。在孩子们入园前，每天先做好教师内外的 通风卫生工作，每晚孩子们离园后教室保证半小时的紫外线 消毒，桌椅地面都用消毒水擦洗，饮水桶、毛巾、口杯也定 期消毒。每天坚持加强晨检、午检、晚检的力度来杜绝传染 病的入侵，并做好详细记录，同时做好药品管理记录，即时 发现问题及时通知家长。 五、安全方面 我们时刻牢记： 眼中有孩子， 心中有安全， 处处有教育。 我们还利用安全教育碟片来辅助教学，增强幼儿的安全意识， 时刻防范一切不安全的因素发生。我们重点做好早接晚送的 门前管理，以免小朋友因意外而走失。再就是课间、午间、 游戏时、 入厕洗手时、 室内追逐时、 进餐前后、 午睡、 起床、 户外活动等几个关键时间段的防范，及时发现问题，及时整 改。 六、家长方面 我们做到主动亲切与家长沟通，利用早接晚送的时间和 家长交流，平时多观察小朋友在园的各种情况，孩子们的点 滴进步、成长、特长、优点都及时反馈给家长，随时取得家 长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持，如遇到特殊 情况时切忌发生口角，家长意见细心听取，以此加深家园了 解，促进家园关系共同成长。在这方面我们还做得很不够， 还需要我们老师们认真去学习、去探讨去努力。 以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在 这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨默 默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘，才有了今天我们幼 儿园的发展。真切希望在以后的工作中，我们一起把以前做 的不