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副校长竞聘的优秀演讲稿 尊敬的各位领导、各位评委： 大家好 ! 首先感谢各位领导和老师们为我提供了这个锻炼自己、 展现自我的机会。今天，我积极响应竞聘临邑一中副校长的 文件精神，怀着激动的心情勇敢地走上台来、接受评委和大 家对我的公正评判。 我叫 xxx ，现年 46 岁，本科学历，中学一级教师， 1989 年参加工作。在领导和老师们关怀帮助下，我以工作认真踏 实、教学严谨、成绩优秀而赢得广大师生们的信赖。学校也 给了我诸多荣誉：校级优秀教师、县级优秀教师、省级优秀 教师等光荣称号。先后担任了班主任、年级副主任、年级主 任等职。今天、我参加副校长职位的竞争、不为名利、只想 用行动证明一个事实、那就是“临邑一中的教师是一流的、 一中的教育是大有可为的” 。 我对副校长岗位职责的认识和理解是： 一、要有助手意识。副校长是校长的助手，决定了他在 工作中既要主动、积极地开展工作，又要严格遵守自己的职 责范围，主动之中要掌握分寸，严防超权越位。在校长和全 体教职工之间，副校长又是上情下达、下情上达的决策层人 物。因此，副校长还要协助校长协调好上下关系。 二、要有合作精神。一要正确执行学校的决策。凡经集 体研究讨论后由校长集中大家意见“拍板”决定的事情，无 论自己是否理解和赞同，都必须认真执行。二要善于发现、 弥补工作中的不足，主动去补台。三、要尊重校长，维护校 长的威信。尊重校长，关键是要尊重校长的领导地位。这种 尊重是信任和支持，是对校长完全负责任。 三、要有务实作风。副校长一般情况下都分管一项专门 工作，这就要求副校长把专项工作抓实，抓细，抓活，要熟 悉，精通分管工作，掌握过硬的业务本领，独挡一面地做好 分管工作。避免那种“孩子哭，抱给娘”的做法。 四、真抓实干，讲究效率。副校长对自己分管的工作要 高度负责，使自己分管的工作紧紧围绕学校工作的中心，紧 扣学校管理的目标，体现学校管理的风格。这些方面就是我 对副校长角色的定位和职能的理解，也是做好副校长的关 键。 我竞选的优势有 : 一是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待 人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中，不断加 强个人修养和党性锻炼， 以 “老老实实做人、 勤勤恳恳做事” 为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，容易与人相 处沟通，易于同多方面搞好关系。 二是有雷厉风行、求真务实的工作作风。 23 年的教学 工作，培养了我雷厉风行、严谨缜密的工作作风，养成了我 遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我求真务实的 工作态度。 三是有虚心好学、开拓进取的创新意识。我热爱教学及 管理工作，平时爱读书看报，也浏览了一些有关政治、教育 方面的书籍。尤其自 20XX 年担任年级主任工作后，我认真 学习了有关业务知识和各级各类文件精神，具备了一定的管 理知识、政策水平和理论素养，能较好地完成领导交给的各 项工作。 四是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。 如果我有幸当选临邑一中副校长，我将努力的做好以下 几项工作： 一是要在角色定位上紧扣一个“度”字 副校长是学校行政管理系列上的“兵头将尾” 。校长是 学校行政最高负责人， 在学校中统揽全局， 对全面工作负责， 唱“主角” ; 副校长则在校长的领导下主抓某一方面工作， 虽然是唱“配角” ，但又处于“兵头”的重要位置。正、副 校长的设置本身就是工作的需要，是为达到学校常规管理目 标所进行的合作与分工。做好副校长的关键首先是摆正位 置，正确认识副校长的地位和作用，调整心态，以积极的态 度配合校长的工作。 如果我能当选副校长，我会把握好分寸，进退有度，做 到主动不妄动，到位不越位，敢于决断而不越位独断，处事 灵活而不失原则。华尔街上的老板这样要求副职：