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初三数学教学工作总结模板集合 8 篇 初三数学教学工作总结模板集合 8 篇 总结是指社会团体、 企业单位和个人在自身的某一时期、 某一项目或某些 工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、 分析评价， 从而肯定成绩， 得到经 验，找出差距， 得出教训和一些规律性认识的一种书面材料， 它可以帮助我们有 寻找学习和工作中的规律， 为此要我们写一份总结。 那么总结有什么格式呢？下 面是小编精心整理的初三数学教学工作总结 8 篇，欢迎大家分享。 初三数学教学工作总结 篇 1 这学期完成了小学数学三年级下册的学习，正在进行小学数学五年级上册 的学习。她对数学的理解还是可以的， 也有一定的基础。 虽然做题的速度没有其 它同学快，但是准确率很稳定。上课的状态也一直保持平稳，有的时候很安静， 有的时候很活泼。 下学期会完成小学数学五年级上册的学习， 再根据她自己的情 况往后进行学习。 初三数学教学工作总结 篇 2 初三，是学生人生的一个转折点。 身为科任老师， 我感觉肩上的责任重大： 必须对学生负责， 必须对学生家长负责， 必须对学校负责， 也必须对自己负责— —毕竟这是我的工作， 所以我尽自己最大的努力， 将自己的工作做到最好！ 抱着 这样的心里，我勤勤恳恳、踏踏实实、认认真真地工作，虽然做得还不是很好， 但我一直都在努力提升；虽然还谈不上有什么丰功伟绩，但也积累了一些经验。 现将本学期的工作总结如下： 一、教学工作方面 1. 做好常规工作 。 1 / 18 我担任初三两班的数学教学工作，主要是继续抓好两个班的日常教学，努 力提高课堂效率。根据每班学生实际情况，我精心备好每一节课，写好教案，制 作教具， 设计适合学生的教学方法， 打造高效课堂。 并且在教学中随时随机加以 修改教学方法，课后做好教学反思笔记，总结得失，积累经验。 2. 做好分层教学。 初中三年级的数学内容多，是初中数学的综合运用阶段，学生又面临中考 压力，两极分化比较大。因此，我在课堂上采取分层次教学，设计一些适合各层 次学生的作业和与练习， 采用多样化教法， 让学生多动脑多动手练习， 这样让每 个层次的学生都有一个提升的机会。 本学期我主要以提高中等生成绩为目的， 对 学生进行“培优扶差”工作，分层次教学只是一个组成部分，此外对选中的目标 学生进行课外辅导与作业面批。 每次课前利用 5 分钟先温习旧知识， 培养学生学 习兴趣，提高其学习效率。 基础较好的同学， 鼓励他们通过自学方式争取提前完 成学习任务，同时引导他们阅读有关书刊，扩大其知识面；对后进生，降低习题 的难度和作业量， 促使其学有所得。 针对 2 班基础的特殊情况， 我制定了独特的 教学方式：方法上主要以激励、表扬教育主，内容上从最基础的知识点出发，减 少习题的量和难度， 不要让学生产生自己什么也学不会自卑念头， 使学生建立自 信，在学生对学习产生兴趣的基础上，再提升学习成绩。 3. 博采众长，有疑必问。 在各个章节的学习上都积极征求其他有经验老师的意见，取长补短。经常 与崔清兰、林明珠老师探讨数学问题，以提升自己的课堂效率。同时，我紧紧地 抓住科组教师公开课的良好契机，积极参加听课活动，（本学期听课近 20 节） 努力做好听课笔记， 学习别人的优点， 克服自己的不足， 不断地