92年度自我评鉴报告 .pptx

真理大學馬偕與牛津學堂Dr. George Mackay and Oxford College92年度自我評鑑報告;壹、基本資料;貳、計畫目的、計畫架構與主要內容;（二）計畫架構 在整合計劃【馬偕與牛津學堂】之中，於九十二年度將分為四個主題館（四子計劃），分別為 【主題館一－馬偕博物室】、 【主題館二－馬偕手記室】、 【主題館三－馬偕人物室】、 【主題館四－馬偕行腳導覽室】。;整體架構圖如下-- ;（三）主要內容 ;而本計畫執行至今，計畫內人員經由積極參與計畫辦公室多項學術研討會，及與分項計畫中的「檔案組」、「人類學組」多次會議，將經驗分享而為使計畫整體做一大調整，已規劃並架構完成網站，其整體計畫進行方向如下簡介有四: ;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Saturday, June 19, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。14:27:1814:27:1814:276/19/2021 2:27:18 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2114:27:1814:27Jun-2119-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。14:27:1814:27:1814:27Saturday, June 19, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2114:27:1814:27:18June 19, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。19 六月 20212:27:18 下午14:27:186月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 212:27 下午6月-2114:27June 19, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/19 14:27:1814:27:1819 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2:27:18 下午2:27 下午14:27:186月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;1.【馬偕博物室】;2.【馬偕手記室】;3.【馬偕人物室】;4.【馬偕行腳導覽室】;參、計畫執行情形（一）計畫經費 單位：千元;（二）人力運用;職稱;職稱;職稱;（三）數位化產出情形;肆、評估主要成就及成果之價值與貢獻度(impacts) ;伍、網站表列;陸、與相關計畫之配合;柒、後續工作構想之重點 ;捌、檢討與展望;24; 報告完畢，謝謝各位！