一体化培训体系及讲师管理办法.pptxVIP

报告人: 王伟健 2011.4.20;;一、为什么执行一体化培训运作体系？;二、执行一体化培训体系的基本思路; 培训的目的是促进员工任职能力的提升和公司战略目标的达成。各管理层级、专业技术层级和操作层级的任职资格标准作为职业生涯的牵引，引导员工通过参加授课及培训，提升任职能力从而获得任职资格，在职业发展的道路上迈上新的台阶（如下图）。 ;;;（2）参加外训人员需要履行 “四交”“一讲”，四交如下;四、培训类型及课程体系;四、培训积分管理;（2）授课课时积分制 ①适用对象：公司主管级及以上管理人员； ②授课积分的使用：各级管理人员是公司培训工作的主体，管理人员对下属的培训培养重视度及效果直接影响公司梯队培养的结果，而获得授课积分的多少是衡量管理人员培训培养能力进步的标尺之一，授课积分将作为管理人员职位晋升和薪资晋级的必要条件；;四、培训积分管理—授课积分;四、培训积分管理—授课积分;四、培训积分管理—授课积分;四、培训积分管理—授课积分;⑤培训课时核算方法：1小时为1课时，少于20分钟不核算课时，全天培训按7小时核算，其他情况按实际课程时间核算，如培训90分钟，培训课时＝1.5课时； ⑥授课评估系数如下：由于培训师资的授课水平和效果不一，培训时培训部门会组织授课效果评估，并根据评估平均成绩用一定系数进行积分调整，具体划分如下： ;⑦授课积分举例： 例1：张三在新员工入职培训中进行了2小时《人事管理制度》授课，授课效果评估平均成绩为88分，则张三本次培训的授课积分＝培训类型系数（1）×培训课时数（2）×评估系数（1）＝2分。 例2：李四在公司范围的主管级以上人员培训中进行了2小时《ISO培训》授课，未进行效果评估，则李四本次培训的授课积分＝培训类型系数（2）×培训课时数（2）×评估系数（1）＝4分。;四、培训积分管理—受训积分;四、培训积分管理—受训积分;四、培训积分管理—受训积分;四、培训积分管理—受训积分;（5）培训积分制管理规定 ①所有需核算培训积分的培训均须提供培训相关资料，以便人力资源部门考查核算，否则不予核算积分。 ②员工获得上一级别受训积分后，2年内均可凭此积分参加上一级别竞聘。但其竞聘前12个月的授课积分必须满足现任职务年度授课积分标准，同时受训积分须满足年度受训积分标准。 ③人力资源部门应定期从各部门收集培训相关资料存入培训档案库，并在收集后将培训信息审核、公布。 ④员工在入职公司后，人力资源部门即应为其建立培训积分档案，记录其所有授课、受训积分记录。 ⑤人力资源部门每半年公布一次员工培训积分情况。;四、培训计划与预算管理;四、培训资料整理;四、培训奖惩规定;（2）优秀培训讲师评选 ①公司季度优秀培训讲师评选 a、参选资格：公司所有获得授课积分的正式员工均可参加评选。 b、奖励：获选者将获得“深圳市贝特瑞季度优秀培训讲师”证书一份，奖励200元。 ②公司年度优秀园丁评选 a、参选资格：公司所有满足本层级年度授课积分标准，且满足年度受训积分标准的正式员工均可参加评选。 b、奖励：获选者将获得“深圳市贝特瑞年度优秀园丁”证书一份，奖励300元。（3）优秀学员及讲师具体评选方式、详细标准由人力资源部适时下发。 （4）相关培训的违规行为参照《行政管理制度》及《人力资源管理制度》执行。 ;;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。8月-218月-21Monday, August 2, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。09:11:3809:11:3809:118/2/2021 9:11:38 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。8月-2109:11:3809:11Aug-2102-Aug-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。09:11:3809:11:3809:11Monday, August 2, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。8月-218月-2109:11:3809:11:38August 2, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。02 八月