2019年师徒结对师傅计划.pdfVIP

2019 年师徒结对师傅计划 2019 年秋季师徒结对计划 一、指导思想： 为了提高我校教育教学质量，提升我校年轻教师的素质，发挥老教师的传、 帮、带作用， 促进师徒之间相互学习， 有效地促进老师在专业知识技能方面的发 展，不断提高自身的教育教学水平和业务素质， 我与徒弟结为师徒， 为使师徒双 方进一步明确自己职责，增强责任感，现制定师徒结对活动师傅计划如下： 二、实施目的： 通过教学活动， 师傅锻炼自己， 把经验传授给徒弟， 又可以让徒弟从中汲取 许多对教学有用的知识，丰富教学经验和阅历，增强师德修养、理论修养、教学 和基本素养，达到教学相长的目的。 三、实施措施： 1、在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。 2、要切实担负起对徒弟的辅导工作。听徒弟的课，及时指出徒弟上课中的 优缺点，对如何改进给出建议。 帮助她及时分析和处理各种教育教学事件。 经常 和徒弟交流听课中出现的问题及心得体会，听课意见及改进措施。 3、持师徒二人互听互评活动， 听课要认真记录 , 按照一节好课的评价标准认 真评课，遵循发展性评价的原则，客观评价徒弟的教学行为，评议优缺点，做好 评课记录，提出改进建议。要在课堂中落实先进的教育理念，打造自己特色，实 现高效课堂与特色课堂的有机结合。 四、努力方向： 在师徒结对中，我努力做到： 1、主动工作，带头引领。平时严格要求自己，样样做好徒弟的带头作用。 2 、给点时间，留点空间。徒弟有朝气、有活力、有想法。作为师傅在我们 共同学习的时候，给她预留思考的时间、拓展想象的空间。五、具体实施方案： 1. 指导徒弟学习先进的教育教学理念。 2. 指导徒弟思考教育教学问题，有效地提高教学效率。 3. 指导学习如何积累案例、论文素材。 4. 本学期师傅和徒弟最少要完成一篇论文，力争获得好名次。 2019 年师徒结对师傅计划 6. 指导徒弟熟练掌握高效课堂教学模式；研究高效课堂的方法。 7.. 师徒每学期要有至少四次的一对一具体教学指导，在备课、上课、组织 考试各环节以及教学研究方面予悉心指导。 9. 每学期至少开设一节汇报课。 通过课题研究、 案例分析、 公开课教学研究 等活动，使师徒双方都有新的提高。 总之，通过开展师徒结对学习活动， 经过不断的互相学习， 我希望我们师徒 得到更好成长，我们会一直努力！