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第一章 教育与教育学
教育 :人类有目的地培养人的一种社会活动,是传承文化、传递生产与社会生活经验的一种途径。
? 教育区别于其他社会领域的根本特征是有目的地培养人。
广义的教育 :增进人的知识与技能、发展人的智力与体力、影响人的思想观念的活动。
狭义的教育 :是学校教育。教育者依据一定的社会要求,依据教育者的身心发展规律,有目的、有计划、有组织地
对受教育者施加影响,促使其朝着所期望的方向发展变化的活动。
教育的基本要素 :
1. 教育者:在社会教育活动中,有目的地影响他人生理、心
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