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- 2021-08-05 发布于山东
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庐山的云雾公开课一等奖教案3精编版
庐山的云雾公开课一等奖教案3精编版
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庐山的云雾公开课一等奖教案3精编版
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庐山的云雾
《庐山的云雾》是一篇描绘光景的文章,语言优美,交口称赞。作者紧紧抓
住庐山云雾的奇特绝妙,运用联想、比较和比喻等方法,用优美的语句,传神的
文字,描述了庐山云雾艳丽多姿、奇特多姿、奇特多变的景观,作者借景抒怀,
把对庐山云雾的赞叹、 对祖国河山的热爱之情表达出来, 字里行间都融入了作者
的感情,浓而不俗,含而不露。令人手不择卷。教者经过美术技术在语文讲堂中
的运用,使这节课充满了生趣, 学生更拥有表现欲和创建性。 学生的主动性和积
极性获得了充足的发挥, 使他们懂得了努力找寻方法去表现自己思虑的内容, 在
思虑、剖析和沟通后,学生不单锻炼了动口能力,也锻炼了着手能力。
教课目的:
1、默读课文,能正确、流畅、有感情地朗诵课文,能背诵课文。
2、学会本课生字。理解“恋恋不舍”、“飘飘欲仙”、“瞬间万变”等词语的
意思。会用“恋恋不舍”、“艳丽”造句。
3、持续学习总分段式,学习第 2、3 自然段的写法。
4、阅读感悟,抓住语言文字,感觉庐山云雾的奇异漂亮,激发学生热爱祖国山
河的思想感情
教课要点难点:
指导学生有感情地朗诵课文,赏识课文
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