2020语文统编教材培训心得体会范文10篇.pdf

精品文档 2020 语文统编教材培训心得体会范文 10 篇 语文统编教材培训心得体会范文一 在这次特殊的疫情期间，我通过网络参加了语文统编教材培训， 对语文教学有了更深刻的认识。 新课标更加突出以人为本， 学生是学 习的主体，要发挥学生的主观能动性。从以下几点进行说明。 1. 更加彰显社会主义核心价值观。 语文是一门人文性与工具性统一的学科， 它培养学生养成高尚道 德情操。本册教科书通过寓言故事、古典诗词、童话等多种形式向学 生传递热爱祖国，实事求是，勤劳勇敢等价值观。 2. 注重基础。 重视识字写字，阅读，习作，口语交际，从各个方面培养学生的 听说读写，使学生享受学语文的过程，而不是学课文的过程。 3. 重视阅读。 兴趣是最好的老师， 注重激发学生的阅读兴趣。 设计了资料袋供 学生参考， 还专门设计了“快乐读书吧”作为读书专题活动， 学生既 能将学习的学习方法运用到阅读中，又能从阅读中获得新知识。 4. 重视学生学习能力的培养。 倡导自主、合作、探究的学习方法。以学生为主体，教师指导为 辅，指引学生不断的进行学习探究，主动进行学习。 我通过这次培训， 更新了自己的教学理念， 并要运用到自己的教 学的实践中， 使每一节课都能取得良好的教学效果， 使每一位学生都 能真正提高自己的语文素养。 1 精品文档 语文统编教材培训心得体会范文二 特殊阶段，能够进行线上培训，我特别期待，期待专家老师的小 学三年级语文下册统编教材培训会。 真的很有幸能与这些专家进行心 与心的交流。两位老师从精读课文、略读课文、古诗、口语交际、习 作、课后题，还有口语交际课堂案例等进行了详细的讲解。使我对教 材有了更深的认识。 1、备课方面要从整体上把握教材，认真研读教材，包括教材的 处理，重难点的把握，对不同课型的处理等， 要达到一定的教学目的， 需从重难点入手， 对于一些综合性学习或是观察作业等要早些布置给 学生。以课后题为主，首先自己得带着问题去研读全文。 2、统编版小学语文教材采用了人文主题与语文素养双线结构。 正如新课标所说语文是工具性与人文性的统一， 人文是培养学生语文 文化素养，陶冶情操，丰富精神世界。工具性是语文是人们用来交际 说话和书面写作的手段， 不管说话还是写作， 都是从字词句段篇为基 础的，所以说这方面的训练是螺旋上升的。 两位老师还讲了每个单元 的主题， 以及单元前的语文要素， 即点明了如何学习本单元以及学什 么。以前有时自己不知道要教些什么， 这次培训专家为我指明了方向， 只要有主题，方向就能明了。 3、三年级开始就安排了略读课文。精读课文、略读课文、课外 阅读三位一体的阅读体系， 他们都各承担着不同的功能， 精读课文学 习方法，略读课文运用方法，快乐读书吧，使课外阅读课程化，引导 学生大量阅读，促进学生的阅读能力的提升。 以前的教学中我也说过， 2 精品文档 让学生读书， 但是没有特别的重视学生的阅读， 通过这次培训以及大 语文观，我知道了，要加大力度重视学生们的阅读和自己的阅读。 4、专家还向我们分享了他们团队的一些优秀做法，案例等等。 在自己的教学中，也会尝试一些新的比较好的适合本班