五年级数学(上册)各单元测试卷（推荐）.docVIP

word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 小学数学五年级（上册）单元自测试卷（一） 认识负数 多边形面积计算 班级 姓名 成绩 Ⅰ卷(100分) 一、认真思考，准确填空。（每空1分，共20分） 1．在-6、0、+3、-3、+15、9、-2这些数中，正数有（ ），负数有 （ ），（ ）既不是正数，也不是负数。 2．零下3摄氏度记作（ ）℃，零上6摄氏度记作（ ）℃。 3．如果小红向东走100米，记作－100米，那么小刚向西走50米，应记作（ ）；“—200米”表示（ ）。 4．某日兰州市的气温是－5℃，北京市的气温是－7℃，这一天（ ）市的气温高一些，高（ ） 5．大海中一潜水艇所在的高度是-40米，一条鲨鱼在潜水艇的上方10米处，则这条鲨鱼所在的高度是（ ）米。 6．一个平行四边形的底是12厘米，高是8厘米，它的面积是（ ）平方厘米，与这个平行四边形等底等高的三角形的面积是（ ）平方厘米。 7．一个三角形的面积是40平方米，它的高是8米，底是（ ）米。 8．在一个长10厘米，宽 6厘米的长方形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是（ ）平方厘米。 9．一个梯形，上下底的和是12厘米，高是上下底和的一半，这个梯形的面积是（ ）平方厘米。如果这个梯形的上底延长到与下底一样长，就成了一个（ ）形；如果将这个梯形的上底缩短至一个点，就成了一个（ ）形。 10．一个直角三角形的三条边分别是30厘米、40厘米和50厘米，它的面积是（ ）平方厘米。 11．右图空白部分面积是25平方厘米，则平行四边形面积是（ ）平方厘米，如果平行四边形的面积是90平方厘米，则阴影部分面积是（ ）平方厘米。 二、仔细推敲，精心辨析。（10分） 1．一个数不是正数就是负数。…………………………………………… （　　） 2．三角形的面积是平行四边形面积的一半。……………………………………（ 　　） 3．海拔高度为-30米，是指距海底30米的高度。………………… ………（　　） 4．等底等高的两个三角形面积一定相等，形状不一定相同。………………（　　） 5．三角形的底不变，高扩大2倍，面积扩大2倍。 ……………………（　　） 三、反复比较，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号内）（10分） 1.在一次“三级跳”测验中，合格的标准是4米，小明跳了6米，记作“+2米”，小红跳了3米，记作（ ） A.－1米 B.3米 C.－3米 2．将一个平行四边形拉成长方形，周长（ ），面积（ ） A.变大 B.不变 C.变小 D.无法判断 3．一个三角形的面积比与它等底等高平行四边形的面积小22平方厘米，则平行四边形的面积是（ ）平方厘米。 A．22 B．11 C． 44 D．无法确定 4．两个（ ）的梯形可以拼成一个平行四边形。 A．形状相同 B．等底等高 C．完全一样 D．面积相等 5．计算右图中平行四边形的面积，算式不正确的是( )。 A．3×4 B．4×2 C．6×2 四、仔细审题，合理计算。（24分） 1．直接写出得数。（10分） 420+580=　 910÷13=　　 3×7÷3×7=　　110×8= 350×0= 36万+25万= 880÷80= 680-420= 125×8= 57万-23万= 2．脱式计算。（能简则简）（8分） 320-（59-570÷30） 25×32×125 36×101-36 75×7+25×7 3．计算下列图形的面积。（单位：厘米）（6分） 1210 cm 12 10 cm 6 五、动手操作，实践探索。（11分） 1．在□里填上适当的数。（5分） -4 -4 0 3 2．下面方格纸中每一小格表示1平方厘米，请分别画出面积是10平方厘米的平行四边形、三角形、梯形各一个。（6分） 六、走进生活，解决问题。（25分） 1. 下表是某服装店上半年的营业情况。 月份 一 二 三