岳西县四小三年级语文下册第六单元19剃头大师教学课件新人教版(2).pptx

岳西县四小三年级语文下册第六单元19剃头大师教学课件新人教版(2) 作 者：—————— 日 期：—————— 语文 三年级 下册19 剃头大师第一课时第二课时第一课时秦文君 儿童文学作家。代表作：《男生贾里全传》《女生贾梅全传》等。朗读课文 扫清障碍我会认fǒuchóumàtì zhí否则仇人执行骂人剃头tìxínglí?guànmō习惯受刑 替代 厘米 摸头我会写 biǎo dǎn guǐ lǐ duó mà 表胆鬼理夺骂 chóu chà fù bèi suī pào jiàn 件仇差付倍虽泡生字归类胆表鬼夺理骂独体字虽差泡仇件付倍左右 结构半包围 结构上下 结构识字方法加一加：王+里=理 口+虫=虽仇字理识字： 形声字。深切的怨恨的意思。 休息时间到啦同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐对身体不好哦~易写错竖和撇不要写成一笔 biǎo巧记：小小骏马不停蹄，日日夜夜不休息，蹄声哒哒似战鼓，提醒人们争朝夕。 （钟表）表duó“大”的撇、捺要舒展。夺巧记：大下有一寸。识字游戏替摸厘走迷宫惯刑付仇骂否执剃词语解释推剪：一种理发剪。推剪在理发师的手里灵活自如。冤家：一般指仇人，或者死对头的意思。这里指老剃头师傅是小沙的“对头”。他们这对冤家，今天遇到一起，肯定会打起来。整体感知 自由朗读课文，说说课文主要写了什么内容？小沙怕剃头； 剃头师傅给小沙剃头的过程； “我”给小沙剃头的经过。 “害人精”指的是谁？“剃头大师”指的是谁？老剃头师傅害人精我剃头大师课堂演练一、看拼音，写汉字。 biǎo dì dǎn xiǎo ɡuǐ （ ） （ ） lǐ fà duó mén ér táo （ ） （ ） 胆小鬼表 弟理 发夺门而逃二、在括号里填上适当的量词。一（ ）木尺 一（ ）剃头大师 一（ ）头发 一（ ）剃刀 一（ ）熊皮 一（ ）电灯泡把位把绺个张三、连一连。监督 有心事的样子。不能忘怀，牵萦于心。冤家 新颖符合时势潮流。发誓 ? 察看并加以管理。耿耿于怀 一般指仇人，或者死对头的意思。时髦 庄严地说出表示决心的话。 第二课时开火车读词语大师 表弟 胆小理发 害人精 仇人央求 睡衣 清除今天我们继续走进课文，看一看，老剃头师傅和“我”给小沙剃头的过程到底有什么不同吧。 你能根据这三组词语，复述一下故事吗？互动课堂 自由读课文1-3自然段，说说“我”的表弟小沙有什么特点？在文中找一找。 我的表弟小沙天生胆小，怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。 谁给他剃头，他就骂谁“害人精”，还用看仇人一样的目光怒视对方。 开篇表明小表弟的性格特点，为后面故事展开做铺垫。 读课文4-6自然段，说说老师傅是怎么给表弟小沙剃头的？小沙感受如何？在文中找出相关语句。老剃头师傅 总是一个老剃头师傅来做小沙的冤家。老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗议，而且，他有一把磨得锃亮的剃刀……~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~非常传统老剃头师傅 老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头。这还不算，老师傅眼神差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里……~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~非常传统工具不好使，技术好像也不能让人满意小沙的感受只得规规矩矩由老师傅摆布跟受刑一样咬住一绺头发不放 吃尽苦头碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑一会儿痛一会儿痒的老剃头师傅是害人精！还要付双倍的钱 快速阅读课文剩下的部分，看看“我”是怎样给小沙剃头的？“我”的技术怎样？“我”给小沙理发时的心理状态我 虽然以前没有干过这一行，可我好像有剃头的天分。我先把姑父的大睡衣给他围上，再摆出剃头师傅的架势，嚓嚓两剪刀，就剪下一堆头发。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~非常随意~~~~~~~~~~~~~~~~~~~自我感觉良好得意“我”给小沙理发时的心理状态 我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~非常随意自我感觉良好得意我才是剃头大师！比喻小讨论：和原句对比读，哪句话给你印象更为深刻?不一会儿，姑父的睡衣上面落满了黑头发。不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。生动形象“我”给小沙理发时的心理状态 很快，我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪，头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。 “哎