八年级物理上册 1.3《活动降落伞比赛》课件 （新版）教科版 (1971).pptx

空间向量及其运算从建筑物上找向量的影子在空间里既有大小又有方向的量叫做空间向量。一：空间向量的基本概念阅读教材填写下表平面向量空间向量定义具有大小和方向的量具有大小和方向的量 几何表示法几何表示法表示法字母表示法 字母表示法 向量的大小向量的模 向量的大小长度相等且方向相同的向量长度相等且方向相同 的向量相等向量长度相等且方向相反的向量长度相等且方向相反的向量相反向量单位向量模为1的向量模为1的向量 长度为零的向量零向量 长度为零的向量例1、给出以下命题：（1）两个空间向量相等，则它们的起点、终点相同；（2）若空间向量 满足 ，则 ；（3）在正方体 中，必有 ；（4）若空间向量 满足 ，则 ；（5）空间中任意两个单位向量必相等。其中不正确命题的个数是———————— 3（1）（2）（5）探究一：空间任意两个向量是否都可以平移到同一平面内？为什么？bbaba结论：空间任意两个向量都是共面向量，所以它们可用同一平面内的两条有向线段表示。因此凡是涉及空间任意两个向量的问题，平面向量中有关结论仍适用于它们。BOA思考：平面是否唯一？O′结论：空间任意两个向量都可以平移到同一个平面内，，成为同一平面内的两个向量。空间向量及其加减与数乘运算平面向量空间向量概念定义表示法相等向量具有大小和方向的量加法:三角形法则或平行四边形法则加法减法数乘运算减法:三角形法则数乘:ka,k为正数,负数,零加法交换律运算律加法结合律数乘分配律+aaabbbb探究二：空间向量如何进行加减运算？CBOAkaaa (k<0)aa (k>0)k空间向量的数乘+abbbbaa探究三：空间向量的加法是否满足交换律？CBOA空间向量加法交换律：=b + aa + b ()++()ccacbbabcbabcaba++++空间向量的加法是否满足结合律？=OOCCAABB(空间向量)a + b = b + a (a + b)+c = a +(b + c) 空间向量的加法的运算律：加法交换律：加法结合律：数乘分配律数乘:ka,k为正数,负数,零加法交换律数乘分配律空间向量及其加减与数乘运算平面向量空间向量概念定义表示法相等向量具有大小和方向的量加法:三角形法则或平行四边形法则加法:三角形法则或平行四边形法则加法减法数乘运算减法:三角形法则减法:三角形法则数乘:ka,k为正数,负数,零加法交换律运算律加法结合律加法结合律数乘分配律 1.共线向量:如果表示空间向量的有向线段所在直线互相平行或重合,则这些向量叫做共线向量(或平行向量),记作空间向量共线定理：对于空间任意的两个向量，a,b,(a≠0），b与a共线的充要条件是存在实数λ，使b= λ aAB规定零向量与任何向量共线如何理解零向量的方向？BBA零向量的方向是任意的 1.共线向量:如果表示空间向量的有向线段所在直线互相平行或重合,则这些向量叫做共线向量(或平行向量),记作 2.共线向量定理:对空间任意两个向量 的充要条件是存在实数使共线向量:零向量与任意向量共线.OA共面向量:1.共面向量:能平移到同一平面的向量,叫做共面向量.注意：空间任意两个向量是共面的，但空间任意三个向量就不一定共面的了。 平面向量基本定理的内容唯　一　性存　在　性是同一平面内的两个不共线向量，如果那么对于这一平面的任意向量有且只有一对实数，使2.共面向量定理 :如果两个向量不共线,则向量 与向量 共面的充要条件是存在实数对 使 推论:空间一点P位于平面MAB内的充要条件是存在有序实数对x,y使 或对空间任一点O,有 FENABMDC例题1.如图所示，已知矩形ABCD和矩形ADEF所在平面互相垂直，点M,N分别在对角线BD,AE上，且求证：MN∥平面CBEHG例2　对空间任意一点O和不共线的三点A、B、C，试问满足向量关系式（其中　　　　　　）的四点P、A、B、C是否共面？例3　已知A、B、M三点不共线，对于平面ABM外的任一点O，确定在下列各条件下，点P是否与A、B、M一定共面？注意：空间四点P、M、A、B共面实数对 已知E、F、G、H分别是空间 四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA 的中点， （1）求证：E、F、G、H四点共面； （2）求证：BD∥平面EFGH； (1）要证E、F、G、H四点共面，可 寻求x,y使 （2）由向量共线得到线线平行，进而得到线面 平行.练习3证明 （1）连接BG，则由共面向