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学校公物管理及损坏赔偿办法 学校公物管理及损坏赔偿办法 PAGE 学校公物管理及损坏赔偿办法 学校公物管理方法 学校公物是指学校内全部的公共财富，是教书育人的硬件 环境。而爱惜公事这一优秀质量是青少年一定具备的社会修养 之一，为了更好的办学校教育环境建设，坚持学生优秀习惯养 成教育。本细则共分为补偿原则，补偿方法，各室保存束度及 问责制度几个方面。 一， 补偿原则： 1.补偿原则上应在当日一次交清详细钱款。 2.以实物补偿的，原则上三天以内办完，不得迟延。 3.谁破坏谁负担，如教室内已损公物查无责任者，有班集体负 责补偿；一经查清，有破坏者肩负，并视真相从重补偿。 4.隐瞒袒护破坏公物者的人，学校则从严办理。 5.对检举存心破坏公物者的人，学校予以夸奖或必定奖赏。 6.无心破坏，按原价补偿。 7.成心破坏，按情节轻重加倍补偿。并依据认错态度给与必需 纪律处罚。 8.总务处每学期在开学前对各班公物的状况进行详尽登记，开 学后交予班级，公物破坏严重的班级该学期不可以比评为先进班 级。 二，补偿方法： 现金补偿，到总务处先登记开具补偿单而后再到财务室交现金，总务处依据现金收条单进行维修。 实物补偿，按原物，原样，原价补偿。 破坏公物主动实时报告班主任或班长，由班主任或班长报告总务处办理补偿手续。 无心人为破坏公物，按实质维修补偿维修花费。 存心人为破坏公物，按实质维修的1—2倍标准负补偿